寓教于审 坚持感化引导
[摘要]德城法院审理未成年犯罪典型案例启示
司法实践表明，开展未成年人案件综合审判工作，有利于加强对未成年人权益的特殊司法保护，有利于集中力量探索适合涉诉未成年人健康成长需要的审判方式。
连日来，德城区法院审理多起未成年犯罪案件，本期特选登几起典型案例，以期引起社会关注，保护未成年人权益。
案例一：无人看管，少年盗窃成瘾
陈某，男，17岁。曾因犯盗窃罪于2016年被刑事拘留，后被取保候审。在取保候审期间，陈某继续作案，于2016年11月被刑事拘留，并被判处有期徒刑7个月。2017年5月，刑满释放当日，陈某撬开某诊所的门锁入室盗窃，随后继续采用破坏手段实施盗窃4起，再次被捕。
法官认为，陈某以非法占有为目的，采取破坏性手段窃取他人财物，数额较大，其行为已构成盗窃罪，依法应惩处。陈某作案时未满18周岁，前罪刑满释放后不思悔改，仍多次实施盗窃行为，主观恶性较深，根据被告人陈某犯罪的事实，犯罪的性质、情节，德城区法院依法判处陈某有期徒刑6个月，并处罚金人民币2000元。
案例评析：审理过程中法官了解到，陈某小学毕业，自幼丧父，其母亲有精神病，陈某一直在姑姑家生活，处于脱管状态，靠盗窃为生。受家庭状况、教育缺失以及自身约束缺乏的影响，最终导致陈某走上犯罪的道路。
审理期间，德城区法院少审庭法官多次走访，了解陈某的家庭情况和成长环境。在其姑姑及家人拒绝出庭的情况下，为保障陈某的诉讼权利，该院决定适用“合适成年人制度”，先后两次为其指定“合适成年人”作为“临时家长”出庭，代替陈某的法定代理人行使诉讼权利，并为陈某指定辩护律师。通过教育、感化、挽救，陈某当庭表示认识到了错误，将痛改前非，立志重新做人。
案例二：一时意气，少年“打”上审判席
2017年2月26日晚，被告人陈某（男，17岁）在某酒吧上班时，听女友苏某称李某正在追求她，陈某遂心生怨恨。2017年2月27日凌晨1时，陈某与朋友李某某（男，17岁）冒充出租车司机给李某打电话，称苏某等人醉酒需要来接，将李某骗至，双方发生争执继而打斗。随后双方各自召集数人持木棍打斗，致使李某及其朋友受轻微伤。
2017年4月12日，李某某被公安机关抓获，在其指认下，民警在某小区将被告人陈某抓获。
德城区法院经审理认为，被告人陈某、李某某为报复他人，纠集多人持械殴斗，致3人轻微伤，其行为构成聚众斗殴罪。根据被告人犯罪事实、性质，依法判决被告人陈某、李某某犯聚众斗殴罪，判处有期徒刑1年10个月，缓刑2年。
案例评析：被告人陈某、李某某受教育程度较低，过早离开校园、步入社会，法治意识淡薄，因冲动走上违法犯罪道路。同时，未成年人面对外界不良因素刺激，容易缺乏理性思考，意气用事，产生过激行为。
德城区法院对未成年人犯罪，贯彻“以教育为主，以惩罚为辅”的原则，重在对其进行教育、感化和挽救。在此案审理过程中，承办法官多次与未成年被告人父母沟通，引导他们加强对孩子管理，及时做好矛盾化解和心理疏导，使他们能够自觉抵制不良社会风气，增强自我约束力，理性处理和他人之间的矛盾。 董建新整理
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