“梦想”与“坚持” 把高考当作成长的试金石 ——达州市非毕业年级学生写高考作文

[摘要]——我市非毕业年级学生写高考作文

·大竹中学高2015级15班/王嘉仪·

坚持是支撑平地起高楼的栋梁，若没有它，大厦也不过是一堆摊在地上的残砖瓦砾；坚持是可以燎原的星星之火，若没有它，荒野中就有无数干枯的野草和衰败的枝丫；坚持更是远洋巨轮上的引擎，若没有它，船舶终是空有其表的铁架。若不坚持，终不济事。

任时光荏苒，斗转星移，高考蕴含着的始终是坚持。千漉万沥虽辛苦，吹尽黄沙始到金。

回首往昔，1977年，那个恢复高考的第一年，他们——77届首批高考生，同我们一样，争分夺秒地认真完成每一道题，眼神中露着喜悦和希望。只是他们的指尖还夹杂着些许泥土，裤角上还有未曾被注意到的油漆。因为他们大多在高考前还在田里务农，或在工厂上班。无论天气炎热抑或寒冷，他们常常是伴着微弱的煤油灯，手捧书籍，直至深夜。他们用坚持浇灌自己的梦想，他们用坚持谱写希望，坚持的汗水与血泪筑成通向成功的航道。

高考，你我亦然。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？高考是用坚持磨砺的青春意志，穷且益坚，不坠青云之志。坚持是昨夜西风凋碧树，天涯望断的浅吟低唱。坚持是寒窗十年，为伊消得人憔悴的不悔信念。坚持是众里寻她，却见灯火阑珊处的智慧和光明。

大风呼啸，寒冷刺骨，君不见苏武牧羊于北海十九年，风餐露宿，食不果腹。但他仍持节不屈，写下汉人在匈奴永恒的篇章，在他身上我看到了坚持；乱石穿空，惊涛拍岸，君不见汨罗江上屈原眼里的感伤，清风拂袖，他纵身一跃，崖边兰花开放，从此江水涛涛，唱出了《天问》、《离骚》的底蕴，在他身上我看到了坚守；凄风苦雨，天昏地暗，君不见司马迁忍腐刑之苦，忍辱负重写下“史家绝唱，无韵离骚”，为华夏文明留下绚丽的瑰宝，在他身上我看到了信念！人若没了坚持，就如同无源之水，流得再快最终也会干涸。人若没了坚守，就会同汪精卫一样，在国难当头时做了卖国贼，受到全中国人的辱骂。君可曾见囊萤映雪，凿壁偷光？君可曾闻悬梁刺股，枕戈尝胆？“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

前人尚且如此，吾辈又怎能不自强！高考那无数与皓月为伴与星辰为友的夜晚，“梦想”与“坚持”四字始终在心中发烫，不能放弃，怎可放弃！“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。”我的高考就似一条荆棘丛生的路，坚持是我最锋利的武器，我相信，最终它会领我上山巅，成为家之骄傲，国之栋梁。 （指导教师：陈明利）

高考伴我成长

·宣汉中学高2015级7班 丁茜·

有人说，人是渐渐成长起来的；有人说，人是一瞬间长大的。我没有足够的阅历去判断谁对谁错，充满着诱惑与期待的六月扑面而来，我站在十字路口，却真切地感受到高考带给我的成长。

刚进高中，老师便开始问：“你想考怎样的大学？”与父母的谈话中多了对高考的打算,朋友间闲聊时也难免憧憬未来。与此同时，还席卷着铺天盖地的作业,周考、月考，我心焦，我迷茫，我无数次抱怨高考带给我的不自由。

就像被伴奏者吞噬的主旋律，在很多个失眠的夜里，一遍又一遍地思考我要进入怎样的大学，会有怎样的际遇，成为怎样的人。我一边被潮水裹挟着无力前进，一边羡慕着那些放弃高考另辟蹊径的少年英才。十七岁的我，总是茫然无措，无力抗拒高考一天天地逼近，疼痛着，也前进着。

那些别人看一眼就知道怎么做的题,那些做了一遍又一遍眼花缭乱的答案,那些刻着一道又一道鲜艳红叉的试卷……老师语重心长谆谆教诲，父母夜里与我促膝长谈。曾经狠掐手臂告诉自己,高考不过人生经历中的一桩小事——“我想考北大啊”“你还不够强大啊”“可是我还有时间去拼搏啊！”雄关漫道真如铁，高考总教会我去坚持和努力，好像在这样的年纪，只要努力，什么都有可能。

像春天的闪电，为高考奋战的这些年鼓励。和QQ里的好友打趣：“我没去过你的城市，但我刷过你那儿的题。”教室里，操场上，深夜的电话铃中，我从不孤独。父母的爱也似乎前所未有的明了，氤氲在每个清早的热牛奶和面条中，烙印在晚自习下课后默默等待的身影里。我把自己融进高考，安放青春和梦想，毫无怨言。

忘不了清早一边刷牙一边听英语，忘不了摇头晃脑走在路上吟诵着“噫吁嚱”，忘不了敲着脑袋做数学大题时的意外惊喜。时间像海绵里的水，忙碌而充实。风中飘散着栀子花的味道，属于我的高考，我来啦!

从自我为中心到与人为乐，从彷徨无措到梦想天空分外蓝，从谈高考色变到如今鲜活地站在这战场上。一步一步走在高考这座独木桥上，我真切地感受到自己在成长。我哭过，笑过，大雨滂沱过，着素色夏衣，我坐在这里。

此去踏关山千重，将前程挥袖！这是我的高考，这是我的模样！

（指导老师：任本德）

等待花开

·达州中学高2015级16班 蒋子芳·

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”1977年我国恢复高考，至今已走过40年。有人说恢复高考，用‘分数论\’打破‘成分论\’，因为它至少给大家一个相对公平的起点。而在我看来，高考则是等待花开的季节。

到现在为止，尽管我们说高考有很多缺点，没有办法综合性考察人才，但是它至少做到了公平公正。同时，高考是我们迈向成功的路，是等待花开的季节。

著名作家莫言说，谈高考，人人痛恨，但每个人都希望自己的孩子能考上好大学。莫言记录了女儿高考时他等候在考场外的心情：“距离正式开考还有一段时间，但方才还熙熙攘攘的校园已经安静下来，杨树上的蝉鸣变得格外刺耳。一名穿着军裤的家长仰脸望望，说，北京啥时候有了这玩意儿？另一名戴眼镜的家长说，应该让学校派人把它们赶走。”对于高考，莫言感慨地说，高考很坏，但没有高考更坏。所以，我们应该对高考感到庆幸，高考是我们走向成功，走向花开的道路。

著名导演张艺谋下乡插队做了三年农民，又在咸阳棉纺织厂当了七年搬运工之后，1978年，机会终于来了：北京电影学院到西安进行全国恢复高考后的首次招生。他趁着去沈阳出差的机会，带着前妻肖华给他连夜煮的鸡蛋，从自己拍摄的大堆摄影作品中挑出60幅作品，奔赴北京电影学院招生的考场。

为了绽放自己灿烂的生命，昙花等待希望的曙光，等待深夜的到来。而我们在等待自己花开的时刻，读懂了生命的价值。即使成功是像划过天际的流星那样灿烂的一瞬间，即使胜利的微笑像流沙那样划落即逝，但在等待中的付出却是美丽的永恒。

高考的道路，坎坷不平，是我们人生路上一次磨练。在高考这条路上，我们踌躇、彷徨，但只要心中理想的风筝还未断线，梦想的翅膀还在远行，乐观地搏击风浪，旷达地努力前行，在希望之中等待阳光，就会等到属于自己的光辉时刻。

也许，走完这条满是荆棘的路，我们能像易安那般凄柔忧婉，随手斟杯清酒，便能盛满离人的眼泪，书页间漫曲清歌，便能道尽万古痴情；也能做一个豪放不羁的文人，行走在羽扇纶巾之间，在落花中独立，看微雨中的飞燕，还有那绿柳如烟中墨笔生香。

高考之路，是奋斗的力量，是梦想的起航。即使身后留下的轨迹只是深深浅浅，已然看不清晰，但我们依然在行走。而在这阳光照耀的路上，我们——

心中留下阳光，

放飞梦想远航，

坚定希冀力量，

豁达搏击风浪，

走过这鲜花盛开高考路上的灿烂辉煌！（指导教师：李猛）

风雨兼程去远方

·渠县中学高2016级2班/杨雅茗·

微微低头，轻闭着双眼，我想，此时许多人也同我一样吧，飘飞的思绪中只存在一个问题：高考对我而言，究竟是什么？

我坐在这静得吓人的考场里，盯着眼前死灰般的墙壁，一瞬间心里压抑得紧。我想，我是畏惧了。

这个世界是不公平的：有的人开山挖矿一夜暴富，而有的人则永眠于冰冷的矿坑中；有的人仅凭一张漂亮脸蛋便可红遍大江南北，而有的人用那双布满老茧的手劳累一生仍维持不了生计；穷孩子凡事都需自立自强，富二代一出生就含着金钥匙……这个世界有太多不公，所以高考这种公平选拔人才的方式才更显可贵。对于我们寒门子弟而言，高考，不如比喻为一块敲金石，敲开了，就是阳光大道；敲不开，则为泥泞小路。可想而知，高考对我们而言是何等重要。于是，为了高考，我们寒窗苦读，默默吞下无尽的苦与泪。我们嗅过春风，踏过夏雨，赏过秋叶，也触过冬雪，终于化作了如今的丝丝笔墨，补满了这张空白试卷。我们一路奋斗，只为两个字——无憾！

我想，在这些纸张上，填满的不止燃烧的火热青春，还有拳拳的赤子之心。如此想来，心里放松了些。窗外的阳光照进来，心头一暖。

远方不止一条路，也不止一束光。高考并不能主宰自己的人生，它充其量就是个助力器罢了，谁又能说所有的成功人士都是名牌大学出身呢？马云曾两次高考落榜，但他从不放弃，成为了阿里巴巴创始人;李嘉诚只有较低的学历，但他通过不断创业，终于开拓出自己的一片天地……想想高中三年我们除了学习知识还学到了什么？我们学会了成长，这是很重要的。我们从叛逆开始，逐步迈向成熟。我们钻入了余秋雨所说的那段话中，我们正学习着那种明亮而不刺眼的光辉，那种圆润而不腻耳的音响，那种不再需要对别人察言观色的从容，那种终于停止向周围申诉求告的大气，那种不理会哄闹的微笑，那种洗刷了偏激的淡漠，那种无须声张的厚实，那种能够看得很远却又并不陡峭的高度。我们一路跌跌撞撞，收获却满载心房。

汪国真说：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”想到这句话，我仿佛望见了头顶的天空，那么蓝，那么纯粹而美好，心里一下子明朗了起来。于我而言，高考之后，胜，为胜；败，也为胜。怎么，一个小小的高考，岂能阻我？

（指导教师 糜高峰）

高考是最公平的竞争

·开江中学高2015级8班/孙小瑜·

四十年来，高考经历风风雨雨，顶住来自各界的压力，承载了一代又一代人的期望，延续到今天，形成独特的高考文化。自1977年以来，高考变成了选拔人才的最佳“试金石”，高考是最公平的竞争。

高考最大也最显而易见的特点就是他的公正性。有人说，高考是人生中最后一次公平竞争。是的，无论性别、外形、家世、学历、年龄，任何人都有参加高考的自由和权利。在社会名利场上，今后的任何竞争必定受限，歧视、暗箱操作、考察者的主观感受，都在很大程度上决定成败。而面对高考，人人平等，没有男女歧视，没有“走后门”送人情，更不会存在考官的区别对待。面对这样的制度，我们没有理由怨天尤人。

高考的另一个特征是他的全面性。近来，批评应试教育的声音不绝于耳，高分低能这个词也越炒越热。可大多数人只看到了应试教育的应试部分，素质培养是我们学习的宗旨，高分高能是我们力求的境界，而应试教育是建立在一定知识储备之上的，强大的知识储备是箭身，而一定的应试技巧只不过是箭羽而已。所谓高能是指不断学习的动能。懂得在漫长的高中学习中获得高分的，必是掌握了良好学习方法，有强烈求知欲望和学习能力的人。

不少人反对高考，是因为它的偶然性。一次高考定终身的说法的确让人怀疑高考的选拔性。不过除了高考，还有什么考试形式能将学生的综合素质全面的展现出来呢？考场，除了要有全面系统的知识储备，还要有临危不惧的心理素质。有自信面对一切突发事件，处理一切问题，将损失降到最低，也是优秀人才的必要素质。要突破高考这一大关，考生还要具备一定的统筹兼顾的能力，怎样在有限的时间合理分配，实现分数最大化。所以，对大多数考生来说，所谓的考差了并不是偶然，天下没有偶然，那不过是化了妆的、戴了面具的必然。

所以，只有在三年学习中竭尽全力，在磕磕绊绊中成长，磨练意志，修习心性，才能掌握学习的奥秘，毫无惧色面对高考。正所谓高考不负有心人，它也是最公正、最平等的竞赛！

昨天，我们披荆刷题，挑灯夜战；今天，我们挥洒汗水，过关斩将；明天，我们收获成长，实现理想！ 

（指导教师：李德祥）

不拼不搏 人生白活

·达川中学高一22班/王玲·

人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一会儿！十二年寒窗苦读，只为六月的金榜题名。每一个六月，牵动了多少人的心啊。考点外，公安，交警，城管，环保，爱心人士在为高三的学子们筑起一道大爱的墙;考点内，考务人员，食药，医生，电力，消防人员，志愿者，用责任和使命保障着一场高考的顺利。一个人的梦想，依靠着无数人的努力和付出!

只要信心在，努力在，那么勇气便在，成功也在。6月6日，作为快要高二的我而言有必要提前感受高考。一场高考，一场简洁而振奋人心的毕业典礼，寄予着辛勤培育他们三年甚至四年的老师的厚望，承载着整个家庭与人生的责任。那天清晨，高三学姐肖鋆带领宣誓，誓词振奋人心，老师为他们系上象征吉祥的红丝带，分发饱含寓意和期望的粽子，高三学子走过红地毯，越过大红龙门，奔赴高考战场。

生活中若没有朋友，就像没有阳光一样。总有人会在六月里说：一场高考，几张试卷，散了一群人。的确，许多人一场高考之后就再也联络不上了，宛如断了线的风筝，飞向远方。

人生不售回程票，一旦动身，绝不能复返。高考这条路就像被浪遗忘在沙滩上的鱼，再艰难，也要拼命呼吸，鼓动着腮，张合着嘴，至少要坚持到浪再次上岸把你的绝望带走时。失败怕什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走向了通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功，考试失意你别在意，但是不能大意。毕竟人生就是如此，只有你历经了真正的痛苦才能达到成功的灯塔。学习很辛苦，但不痛苦；学习没有什么捷径，苦学才是根本；在你没有找到“不用重复就可以学习好”的方法之前，请不要放弃“重复”这个最简单、最有效的学习方法去。、

忽然想起老师在黑板上写着一句的夺目而让人惊醒的话：将来的你，一定会感激现在拼命的自己。挫折是一堂无法抹去的必修课，要知道，一时的挫折，并不表示从前的努力都是错误；一时的成功，更不代表从今以后都不必再努力，如《青春派》中所言：不拼不搏，人生白活；不苦不累，高中无味。

这大抵就是我眼中的高考吧。 

（指导老师:徐鹏）

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