重庆知青当了36年“孩子王” 即将退休 难舍竹峪这片热土
孩子们特别喜欢上蔡仲生老师的课
重庆知青 到万源当“孩子王”
1972年5月，年仅17岁的蔡仲生从重庆来到万源市西北角康乐乡下乡务农。来到陌生的地方，蔡仲生同当地农民一道干起了陌生的农活，一干就是五年。
蔡仲生在劳动中看到当地教师缺乏，娃娃们学习知识十分有限。后来，他到万源师范学校参加学习后被分配到康乐乡任教。1978年12月，蔡仲生成了一名教师，开始了漫长的教育生涯。1983年秋，蔡仲生调到万源市竹峪镇中心小学校任教。
来到竹峪镇中心小学后，蔡仲生选择了该校所辖最偏远的村小任教。山区小学条件的艰苦众所周知，但蔡仲生毫无怨言，一直坚守在条件最差的村小，感动着每位父老乡亲。
蔡仲生常说：“教师的工作是塑造儿童的灵魂，建构儿童的知识。教育是爱的事业，教师的心灵是学生永不枯竭的知识源泉，当一名教师，只有用心灵育人，才会有幸福充实的人生体验。”
把爱奉献
给山区的孩子们
蔡仲生常说：“没有爱就没有教育！小学生的好奇心、求知欲、模仿能力较强，作为教师，只有用心灵去启迪和引导，才能使他们健康成长。”
蔡仲生任教班级里有一位家庭情况特殊的学生晓林（化名），由于母亲过早去世，小小年纪与父亲相依为命。了解到这一情况，蔡仲生就反复教育孩子们要真诚关心帮助晓林。但晓林性格孤僻，把同学们的关心帮助视为轻视和同情，不仅学习跟不上，还常常做出偏激行为，课上课下欺负捉弄同学，还有很多坏习惯，让老师们头痛不已。
面对这样的孩子，蔡仲生多次去晓林家进行家访，用自己微薄的工资给晓林买一些学习用品，给他父亲买一些生活用品，还动手帮他们家做家务，并多次与晓林促膝谈心，鼓励教育他。在蔡仲生的真诚关爱下，晓林感受到了亲人般的温暖，一次次感动得热泪盈眶，对同学、对班集体有了新的认识。在蔡仲生和同学们的帮助下，晓林的脸上终于露出了甜蜜的笑容，学习成绩也有了明显提高。
36年如一日
书写别样人生
蔡仲生常年在边远村小任教，注重分析学生的年龄特征和掌握的学习情况。在一次语文课上，蔡仲生班级里一位学生突然呕吐，邻桌学生及时向老师报告后，蔡仲生马上和几位学生一起清扫脏物，有的学生还拿出风油精对呕吐学生嘘寒问暖。事后，蔡仲生及时启发学生把课堂中的情形写出来，让学生去描写、赞扬事件中涌现出来的好风尚。在学生写出的作文中，有的赞扬助人为乐的高尚情怀，有的歌颂师生深厚情谊，有的表达班集体的温暖……孩子们纷纷找到了写作的乐趣，连平时经常对写作头疼的孩子也好似突然豁然开朗。
作为一名山区教师，一名从重庆来到万源的知青，蔡仲生在大山深处当“孩子王”一当就是36年，他用自己的实际行动书写着自己的别样人生，面对即将退休，他却好似有种蜡烛没燃尽的心情。
（马发海 本报记者 谢建荣）
“还有一个月就要退休了，说句心里话，我真感到十分不舍！”日前，面对记者的采访，万源市竹峪小学即将退休、从教近40年的重庆知青蔡仲生对万源竹峪这片热土恋恋不舍。
下课后给孩子们开“小灶”
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