尽早为残疾儿童创造良好教学环境 市特殊教育学校迁建工作纳入规划
本报讯 今年的“两会”上，由渠县代表团赵英代表牵头，提出了《关于尽快落实2011年市民生工程迁建达州市特殊教育学校的建议》。
《建议》中指出，始建于1986年的达州市特殊教育学校以聋哑、智障儿童为教育对象，实施九年义务教育。目前学校有7个教学班、98名在校学生。由于学校占地面积和建筑面积太小，学校只设置了计算机教室、职业技术教室、律动室，语训教室、多功能活动教室、体育康复训练室等必备的专用教室无法设置。学校可供住校生使用床位总计只有64个，师生就餐非常拥挤。学校计划开设更多的职业技术教育专业，已经计划采购相应设备，却无可用房间。受场地限制，学校将会议室、寝室都改为了教室。
为此，市政府将该校迁建项目列入了2011年达州市的民生工程，并出台了相关文件。市发改委也将达州市特殊教育学校改扩建项目纳入了国家中西部地区特殊教育学校建设规划和达州市2011年年度投资计划。但由于新校区的住户采取锁大门、干扰施工等方式阻拦，2012年底至今，学校的迁建工作不得不中止。
由于场地限制，该校已经4年没有招收新生，今年招收新生45人，为此，该校将会议室和一间寝室改成了教室。还有很多残疾儿童家长想让孩子在该校接受特殊教育，但该校已经没有房间，无法接纳。
《建议》提出，根据《特殊教育学校建设标准》，达州市另行选址重新建设一所综合性特殊教育学校，最少按9班建设，占地面积至少20亩；按18班建设，占地面积至少为28亩。根据需要，建议按18个班进行规划，每班12人，最多可容纳216名特殊儿童同时就读，其中聋班9个，培智班、盲班共9个，建筑面积为8613平方米。新学校将是一个综合性的特殊教育学校，集聋、盲、培智三类教育为一体。
记者从市发展改革委了解到，为改善市特殊教育学校办学条件，满足教育教学需求，市发展改革委将市特殊教育学校纳入了国家中西部特殊教育建设规划，争取到位中央专项建设资金280万元。把市特殊教育学校迁建工作纳入了《达州市十三五特殊教育学校建设规划》，计划征地35亩，规划建设面积1.04万平方米，在校学生规模172人，达到国家颁布的特殊教育学校建设标准和设施配备要求。
此外，扩建通川区特殊教育学校，计划征地23亩，规划建设面积0.59万平方米，在校学生规模126人。2所学校建成后，将能满足主城区残疾儿童少年接受义务教育的需求。 （本报记者 邱霞）
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