家长护校队,校门口一道温暖的守护线

达州晚报 2019-01-14 10:00 大字

每天上学和放学时段,在达城一些小学的校门口,总会有一支戴着红臂章的家长护校队在“站岗”,他们会制止在人行道上打闹的学生,劝导正在小摊上买零食的同学,维护着学生们的安全,成为校门口一道温暖的守护线。对很多家长来说,参加护校队,让他们多了一份新奇的体验,不少学生表示,看到自家爸爸站在校门口,心里会多出一种安全感。

为孩子安全愿意去做

家长

清晨7点20分,张先生来到通川区二小,戴好红臂章,站在了校门口迎接学生的到来。“这对我来说是一种很新奇的体验。”张先生说,他的孩子今年读二年级,前两天,班主任在班级群里发布了家长自愿参加护校队一事,他报名参加被选上。作为护校队成员,他需要做的事有不少,维持上下学秩序;制止学生在校门外打闹;看到有同学在游摊上买“三无”零食,要进行劝导。张先生希望自己儿子边玩边走还买零食吃时,也能被护校队制止。

通过自己的亲身体验,张先生了解到学生每天在学校的生活,知道学校如何去保护学生的安全。体会到了学校安全工作的重要性和值周老师、保安工作人员的辛苦。虽然以前不太重视校园安全工作,但是他觉得以后一定要积极配合,为孩子的安全保驾护航。“亲身体会感触更深,以后我要好好给孩子多灌输一点安全知识。”

采访中,记者也了解到,少部分家长对护校队不理解,认为不仅会耽误工作,还让家长做了学校应尽的责任。参加过通川区文华街小学护校队的杨先生,对于这种看法不予认同。“每天上下学加起来不到1个小时,不会占用多少时间。”杨先生说,虽然自己不是专业保安,可和老师以及学校保安一起站在校门口,多多少少对坏人能起到震慑作用。虽然仅仅当了一天护校队员,但他觉得自己作用很大,孩子也特别喜欢爸爸站在校门口的帅气样子。杨先生认为现在强调家校共育,家长可以适当地参与到学校的管理工作去,和学校一同建筑学生的安全防火墙。

和前两位被采访家长相同,记者采访的10名参与过护校队工作的家长均表示,“自己的孩子,自己有责任去保护。”他们都是自愿参加护校队,当同学向他们敬礼问好时,一种责任感在心中油然而生,所以非常认真地维持校门前的安全。

心里多了一种安全感

学生

小罗在文华街小学读三年级,他的爸爸前几天刚刚参与了护校队工作,当天放学时,他看到爸爸戴着红臂章站在校门前,真是帅气极了。同学投来的羡慕目光也让他格外自豪。“爸爸站在那里,既不敢买零食也不敢闲逛,又骄傲又忐忑。”小罗说到。

同样就读文华街小学的小赵同学告诉记者,现在还没有轮到他爸爸来学校担任护校队员,但他很期盼那一天赶紧到来。想着爸爸在校门口保护自己,他心里会多出一份安全感,也会为爸爸自豪。

家校共育塑造良好环境

学校

“家长们很负责。”文华街小学的董老师告诉记者,他们学校的家长护校队是去年成立的,每天有6名家长分上下午两班,为了不耽误家长的时间,都是在上下学最高峰的半个小时内帮着维持校门口秩序,巡视这段路的安全。家长在“工作”时都很认真,会劝导同学们别买零食,会制止同学们在校门前打闹,下雨天,他们甚至会为没带伞的同学撑伞遮雨,陪着送到其父母身边,老师们都觉得这些家长太棒了。

通川区二小主管安全的王程旻副校长表示,在校学生非常多,按学号顺序安排下来,孩子在校6年期间,家长最多有一次机会参加护校队,有部分家长根本就轮不到。设立学校护校队之后,学校并没有将安全丢给家长,仍然同以前一样,除开保安外,还专门安排有老师执勤,维持秩序。让家长护校队参与到学校工作,除了为学生再设立一道安全墙之外,也是家校共育的一种方式,参加护校队的家长们,可以通过自己亲身经历,更深入了解学校的工作,也能零距离接触到更多学生,和自家孩子更贴近。而这些都是建立在家长自愿,不耽误家长工作的前提下。

(本报记者 杨航)

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