通川校园足球棒棒哒　参观嘉宾竖起“大拇哥” 四川省青少年校园足球工作现场交流活动在达州市举行

11月22日，2018年四川省青少年校园足球工作现场交流活动在达州市通川区举行。来自全省的400多名领导以及各学校代表，参观了通川区蒲家中学、通川区八中等学校的足球发展情况，对这些学校各具特色的足球文化竖起了“大拇哥”。

足球也“疯狂”孩子爱着它

22日上午，记者随参加现场交流活动的代表们一起乘车先来到了通川区蒲家中学。在宽阔的足球场上，教练一声令下后，足球小将们开始展示他们的足球技巧，接头球、颠球、绕杆……各种技巧在男孩们的脚下娴熟上演，令人眼花缭乱。在操场一角，女孩也丝毫不逊色，一场5对5的足球游戏正在进行中，精彩十足。旁边几名女孩正在练习射门，射中门内率高达70%，令人称赞。学校解说人员向代表们介绍：蒲家中学拥有专、兼职体育教师13名，承办并参与对来自通川区农村中小学校园足球教练员的培训，对同学们还展开体能、理论，实战等各方面专业的训练。

在蒲家镇中心校内，一群低年级的小学生正在参加足球知识抢答。足球的规则、各国球星、足球的起源……相关问题刚刚被提出，同学们就抢答出来。除此外，最令代表们感兴趣的是各种关于足球的剪纸以及农作物绘画，尤其是其中一幅大型作品，上面用绿豆、黑豆、红豆等各种色彩的豆子，镶嵌出了天空、球场、悉尼歌剧院以及正在踢球的球员，看上去栩栩如生。

在双龙镇中心校，一群正在踢球赛的幼儿园萌娃们吸引了代表的眼球。萌娃们分成好几组，看到球在哪里，就一拥而上，虽然没有球技，但认真的神态、可爱的动作以及进球后的欢呼，让代表们夸赞，“这就是足球从娃娃抓起。”

在复兴镇中心校，操场上排着一排排草人，同学们正带球过“人”，这就是该校的特色“草人提技能”项目。竹编的球门、草扎的假人，让孩子们训练起来兴趣十足。同时，该校的足球刻板画也让代表们赞不绝口。

班班有球队周周有球赛

在当天下午的交流会上，通川区相关领导向代表们介绍了通川区的校园足球发展情况。根据年龄不同，通川区各学校开发出“抓乌龟”“抢占花果山”50余种和足球相关的游戏，让同学们从玩中学到足球技巧，还通过将足球融入绘画、手工、音乐等课程，来提高他们的兴趣。各学校还充分利用走廊、楼梯间和图书角等空间，先后投入资金600余万元，打造足球橱窗、布展足球元素，将单一的足球运动拓展为多元化的“足球文化”，广泛浸润校园生活，深耕校园文化土壤。各学校每学期举办一次“校园足球节”，师生共同参与足球体操、足球绘画、颠球比赛、绕杆带球跑、射门晋级等活动，形成了多彩的校园足球文化。

通川区把重点放在了农村学校、农村孩子，抢抓校园足球改革契机，始终秉承“小足球、大教育”理念，按照“155”发展路径，坚持以集团化办学为依托、以农村学校为重点、以兴趣培养为先导、以品牌赛事为平台，扎实开展校园足球“四大行动”，着力为每一个农村孩子点燃绿茵梦想，努力探索出了一条“学生因足球而阳光，校园因足球而精彩，足球因改革而长远”的发展之路，全面推进“全国青少年校园足球试点区”建设，有力促进了义务教育均衡发展、优质发展。通川区科学规划，整体推进，探索构建校园足球“全员化普及、专业化培养、信息化支撑、国际化交流、制度化保障”的“五化”区域改革新模式，全力打造“阳光体育、快乐足球”通川教育新名片，校园足球工作取得可喜成效，得到与会嘉宾的一致好评。

目前达州市112所学校被教育部列为全国校园足球特色学校建设单位，21所学校被列为市级校园足球特色学校，去年通川区作为全省第四个县（区）被教育部命名全国青少年校园足球试点区，并以农村学校校足工程建设为重点，达到农村学生个个能踢足球，实现“五个结合、五个全面”，通川区初步形成了“人人会踢球、小组全参与、班班有球队、周周有球赛、综合提素质、全面育人才”校足工作新格局。

□本报记者 杨航

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