家长群里的一堂课
胡高兰（开江县讲治中学教师）
女儿今年刚上小学，班主任龙老师建了一个家长微信群。平时主要是老师在群里面发通知，或是家长们发孩子作业给老师指导，一直倒是相安无事的。
忽然有一天，平常一派祥和的家长群被一家长的留言炸开了锅。“谁家孩子总偷我儿子的笔？家里没钱买的话就直接告诉我，我送！不要让小孩子老偷东西，太可恶了！”“小时偷针，大了偷金！家长确实要好好教育教育！”另一家长附和道。
之后群情激愤，有丢失橡皮擦的，有丢了尺子的，还有掉红领巾的，似乎自家孩子遗失的东西全是被偷的。
正在家长们喋喋不休时，老师发出了一张照片并留言：“这是我今天在教室里捡到的笔，我问了是谁的，可是没人来认领啊！”
大家都沉默了，没有人再发言了。老师接着说道：“我每天都会在学校教育孩子们，别人的东西不能拿，自己的东西要保管好，发现不是自己的东西要交到讲桌上。希望家长们也这样经常提醒孩子。有时候东西不在了，不一定是别人拿了，有可能是自己掉了被别人捡到放在讲桌上了，也有可能被扫地的同学扫走了，当然也不排除有孩子真拿了别人的东西……”
“有人亲眼看见那个男孩拿了我家孩子的笔！”第一位发言的家长仍然很气愤。
老师回道：“真拿了更需要正确地教育引导，这个年龄段的顺手牵羊，并不等于成年人的‘偷窃’，应该算是‘拿’。咱班孩子都很乖，没弄清楚原因，我们不要给孩子贴上‘偷’的标签。”
老师的一番话，让家长们反思刚才过激的言语。
“经常掉笔也不是个事儿！我建议家长们每天都检查一下孩子书包，如果有不是自己的东西，教育他第二天交还老师，由老师处理。”一家长提出了解决办法。之后，有的家长开始认领丢失物品，那位掉笔的家长也没再说话了。
其实刚开始听到“偷”字，我心里也很震惊，和其他家长一样，不自觉地就把它与孩子的道德问题划上了等号。老师说小孩子的“拿”不能算“偷”，不仅给我、应该也给所有的家长都上了一堂家教课。
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