本报关爱农村留守儿童（天南）工作站首次开展活动―― 广西师范学院大学生到天南村开展关爱陪伴行动
大学生在天南村开展活动场面。
大学生与留守学生联欢。本报天等讯（记者黄东日）7月11日至15日，广西师范学院初等教育学院派出16名大学生来到天等县进结镇天南村开展“三下乡”社会实践活动，把关爱传递给贫困山村的留守儿童。这是本报成立关爱农村留守儿童（天南）工作站后首次引来关爱团队定向到天南村开展留守儿童关爱陪伴行动。
天南村是国家深度贫困村，91%以上的适龄儿童是留守儿童，他们普遍缺少关爱、缺少陪伴，这次大学生的到来，无疑让这个贫困山村的留守儿童犹如久旱逢甘雨般体会到了生活的灿烂与成长的快乐。进村头两天，大学生分成7个小组，徒步翻山深入四个偏远屯，入户访问了24户留守儿童家庭。在了解观察留守儿童生理心理发育及认知能力的同时，以游戏互动、情感沟通、智力测试、体验家务农活等形式，陪伴该户留守儿童度过愉快的一天。天南屯留守儿童颜兴玉，今年满7岁，即将升小学二年级，父母常年在深圳务工，家里只有爷爷陪护，这孩子有自闭倾向，常常一天都不跟任何人说上一句话，爷爷、邻居、乃至学校教师都拿他没办法，大学生登门入户一开始，这孩子便跑进房间锁门拒客，两位大学生费时4个多小时，苦口婆心，反复开导，终于让孩子开口说话。颜兴玉说话那一刻，两位大学生雀跃欢叫，兴奋不已，孩子的爷爷见状也大为吃惊。第二天，两位大学生再次登门入户与颜兴玉接触，颜兴玉似乎换了个人，不仅愿意说话交流，脸上也挂起了笑容。除了陪伴，大学生们还对留守儿童进行心理辅导，传授健康生活常识，教会他们剪纸、绘画、手工制作、舞蹈、唱歌等小技能，给留守儿童不仅带来快乐，还让他们对未来美好生活充满了憧憬。
在陪伴留守儿童的过程中，大学生也获得意外收获。贫困山村留守儿童质朴的表现，不断给大学生带来惊喜与感动。留守儿童的乐观精神和不畏艰难困苦的顽强毅力，更是震撼了大学生的心灵。参加这次活动的广西师范学院初等教育学院学生会主席粟立华激动地对记者说，“我们过去虽下乡多次，但都没有这次到天南村感触这么深，贫困山村留守儿童成长所处的环境依然令人心酸，但留守儿童面对逆境所表现出来的良好情绪和人小力大，又着实让人感动不已。与其说这几天我们是在陪伴留守儿童，还不如说我们是来接受教育的。”
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