学兰辉 见行动

优秀教师

24年村小老师

坚持掏钱为学生买“小礼物”

自从1990年6月从新津师范学校毕业，倪芝已经从教24年，其中在新津县文井乡中心小学校，她就待了22年。这个最普通的农村小学班主任，鲜有惊天动地的事，用她自己的话说就是“在平凡的岗位上，做对得起良心的事。”

近6年来，倪芝教的一直是毕业班，她每天8点不到就到校，带着学生做卫生、早读、上课、批改作业……忙到傍晚6点过才能回家。这样的作息，坚持几天不难，难得的是，倪芝坚持了20多年。为何要这么执着？倪芝说，主要是给娃娃们做榜样。

倪芝对娃娃们的好，在学校里早已出了名。尤其是对那些缺乏家庭温暖的单亲孩子，她更会多一点疼爱。

谁家里经济条件不好，倪芝就主动找到校领导为他争取资助；谁冬天冷得生了冻疮，倪芝就送他一副手套；谁最近作业写得不好，倪芝就送他一本笔记本，鼓励他端正学习态度……20多年来，倪芝送出了无数件这样的“小礼物”，问她到底在学生身上花了多少钱，她却爽快地笑着说，“哪计算过这些，都是微不足道的。”成都商报记者 江浪莎

优秀学生

关爱同学

少年当上“心理疏导员”

在新都区西街小学班主任老师代秀琼眼中，学生吴佳合是个“让人感觉特别憨实的孩子”，当选美德少年，实至名归。

吴佳合是班上的小“心理疏导员”。班上哪位同学心情不好，他就要及时汇报老师，并对这位同学进行疏导。代老师说，班上有位同学自小身体虚弱，一出汗就咳嗽，一咳嗽就住院。遇到班级大扫除，其他同学都劝他到旁边歇着，不让他参与。这位同学自觉受到了排挤，坐在旁边，嚎啕大哭了起来。吴佳合就跟一班人做鬼脸，讲笑话，同学被逗得破涕为笑。

“他心思很细腻，老师们都常常开玩笑，说他将来一定是新好男人！”代老师说，芦山地震后，还发生了一件最让自己感动的事。当时，从灾区转来了一名学生。班上的位子已经满了，只能又拖来一张凳子，放在教室最后一排。吴佳合找到了代老师，说：“老师，您这样安排位置要不得，还是让她和我坐吧！”他解释说，大家对新来的同学很陌生，不和她玩，再加上她一个人坐，就更难交到朋友了。代老师立即将新同学位置调到了第二排，和吴佳合在同一个学习小组。成都商报记者 王冕

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