我命由己不由天 看《哪吒》有感
——看《哪吒》有感 成都市草堂小学西区分校五年级五班张凌逍
混元球为何变成混世大魔王？问题少年究竟该何去何从？努力为何总是没有收获？
火透半边天的《哪吒之魔童降世》一开篇就蹦出了个天地灵气孕育、能量巨大的混元球。元始天尊将这颗混元球炼成灵珠和魔丸，灵珠投胎为人，帮助周武王讨伐商纣王，而魔丸却能诞生出大魔王，祸害人间。元始天尊对魔丸启动了天劫咒语，三年后天雷就会降临，摧毁魔丸。但是申公豹从中作梗，灵珠被给到了老龙王的转世儿子敖丙，本应该是灵珠英雄的哪吒则阴差阳错成了混世大魔王，哪怕被太乙真人用结界日日困在家中，也要想方设法出来闹个天翻地覆，鸡飞狗跳，人仰马翻，整个陈塘关的百姓闻之色变。故事跟我以前看的老版本真的截然不同！
别说是故事，就是主角的形象，也让我大跌眼镜。看到哪吒的第一眼，我的感觉就是“太丑了”。觉得丑就对了，因为这部片子讲的就是打破成见。
陈塘关的老百姓对哪吒的惧怕也出于故事开始的成见。就因为他是魔丸转世，百姓顺理成章觉得他是妖怪，顺理成章认为他会祸害四方，顺理成章觉得妖孽就要人人得而诛之……哪怕他去捉妖，从水妖手中救下了一个女孩，村民们也说他在抢孩子，甚至对他恶语相加。那么，一个孩子面对这样的成见能怎么办呢？就只能是用最原始的方法反抗，对每一个喊他“妖怪”的人饱以老拳。故事到了一半，身为主角的哪吒更坐实了被人驱赶打骂的“妖怪”身份……
其实，换了我，我也一定会这么做。前段时间，因为提前把第二天的练字任务完成了，妈妈就认为我那天没有练字，罚我不仅要写当天的，还要多写一页，我当时的心情和哪吒一样很委屈、很生气、很伤心。于是我就跟妈妈争论，吵得很厉害，我没错，我总量是够了的啊。后来爸爸告诉我，无规矩不成方圆，一天一页就是一天一页，不能耍小聪明，所以我必须接受处罚。规则为什么不能变呢？这不也是成见吗？我还是不服。
哪吒后来知道，父亲李靖送他去太乙真人那里，不是想困住他怕他在人间作恶，而是希望他掌握更多本领，以后在人间好好活着。因为作为父亲的李靖早已经拿好替死符，决定在老天要灭魔丸时，以身相替，以命换命。再看看我爸爸，经常很晚才回家，人家说“一日不见如隔三秋”，他倒好，一日不见，对我左看右看都不顺眼。就拿个小事说，看《我们的星球》时，讲到“黑洞”，我说白洞比黑洞大，爸爸就说我不专心，没学过就不要瞎说。可是我科学课明明学过，他总是这样，不听你分辩。妈妈说这是爸爸的爱，慢慢的，你能体会的吧。
本应站在哪吒对立面的敖丙，背负着整个龙族几千年的希冀，为了哪吒一句“因为你是我唯一的朋友”，任何希冀都抛掷脑后，与哪吒一同抵挡天雷，一句“不傻谁和你做朋友”，让人领会真正的友谊。我很喜欢电影里哪吒和敖丙踢毽子的时刻，那是我觉得最温暖的时刻。就算被全世界误解、拒绝、抛弃，也还是有个人愿意相信你，能和你玩到一起。那个时候，我多想有个自己的“敖丙”啊。也许有一天，我能找到他。
哪吒已在我心中留下了深深的印记，就像哪吒在敖丙心中留下的一样。自己的事情自己做，自己的命运自己扛，就像哪吒说的：“我命由己不由天！”
（指导老师袁莉）
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