成华发布中小学生研学旅行线路 加速打造“可行走的课堂”

7大文博场馆将成为成华打造“可行走的课堂”首批文博单位

昨日，成华区在熊猫路小学召开推进中小学研学旅行工作新闻通气会，正式发布该区中小学生研学旅行线路，现场与四川科技馆、成都博物馆等7家文博机构签订馆校合作协议，将以省级重点课题《区域馆校课程的构建研究》为引领，打造首批“可行走的课堂”。

涵盖全市7大文博场馆 打造特色精品研学旅行线路

活动现场，成华区与四川科技馆、电子科大科技博物馆、理工大学博物馆、成都博物馆、大熊猫繁育基地、成都动物园、成都拾野自然博物馆等签订了馆校合作协议，这7大场馆将成为成华区研学旅行线路的首批文博单位。

“这标志着成华区推进中小学生研学旅行工作正式启动。”成华区相关负责人表示，7大场馆将与成华区的猛追湾、东郊记忆、北湖公园、动物园、熊猫基地沿线精品旅游主轴线形成呼应互补，打造一条具有“天府成都·文旅成华”特色的精品研学旅行线路。

据介绍，目前四川科技馆、电子科大科技博物馆、成都博物馆、东郊记忆等点位可进行免费研学。同时该区双林小学科技馆、熊猫路小学的大熊猫主题图书馆、锦官城小学的“博物馆文化教育基地”也都将免费向区内学校开放。

加紧研制管理办法

让研学旅行有章可循

据悉，成华区正加紧研究《成华区中小学生研学旅行工作管理办法（试行）》，力争对研学旅行的内容与形式、组织与管理、委托与服务、安全与保障、实施与评价等方面制定明确、可操作的标准，为“行走的课堂”制定详细的“条条”与“框框”。

成华区还将建立基于学生成长的研学旅行评价与反馈机制——在区域内的大学博物馆和重点实验室以及“文旅成华”的精品研学旅行线路上设立“打卡机”，对学生研学的点位与时间进行记录，并直接与学生的综合素质评价相关联，引入大数据从时间、数量、内容等方面进行综合评价。研发学生人手一册的《成华区中小学生研学旅行（馆校课程）手册（活页）》，对跨区域无法进行评价的项目从“学校（家庭）前置学习”“场馆环境中学习”“后续展示学习”三方面进行评价。

此外，成华区教育局将会同区文旅、科协等相关部门以及研学旅行服务机构、研学基地，以省级重点课题《区域馆校课程的构建研究》为引领，制定《服务机构评定与服务规范》《研学基地评定与服务规范》和《研学导师评定与服务规范》3个考评标准，规范区域中小学的研学旅行市场，指导研学旅行服务机构和基地加强课程建设，为学生全面发展提供良好成长空间。

本报记者 李自强 白洋 实习记者 刘永豪 文/图

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