玉石之美者 记金苹果国际美语幼稚园教学园长李玉
《说文解字》道：玉，石之美。一个人如其名、温润如玉的人，在国际化教育的路上润物无声、大象无形，用自己的方式诠释着对教育之美、教师之美的定义。
这个人就是李玉！她是金苹果IB幼稚园教学总监、金苹果国际美语幼稚园教学园长兼PYP项目协调员，教育管理硕士、IBO（国际文凭组织）国际教育专家团（IBEN）成员，IB学校授权官、培训官。
仁之美，因爱而始
2013年5月，金苹果国际美语幼稚园经过3年努力终于成为中国西部地区第一家通过IB授权的PYP学校，同时也标志着高水平国际教育课程正式进入成都学前教育领域。
作为中国西部地区屈指可数的国际幼儿教育专家和双语人才，多年来李园长与数十名来自世界各国的幼儿教师合作。李园长说，金苹果最打动人的地方就是一直在探索什么是好的教育，怎样做好的教育。而加入金苹果，最纯粹的想法就是想让中国的孩子也能够享受到国际化的教育。金苹果和她做到了。
智之美，因专而成
“IB强调学校社区里的每个人都是学习者，做终身学习者成为我对自己的期望和要求。” 李园长说，“归根到底，先成为更好的自己，才会成为好父母和好老师。”
从IB教育的门外汉到IB幼稚园的教学园长，从PYP项目协调员到IBO（国际文凭组织）国际教育专家团（IBEN）成员，从IB学校授权官到培训官，李园长在专业成长上的秘诀是：从理论入手，丰富头脑——回到实践，学习反思——形成自我的理论，找到困惑——再次进去新的循环。所以家里、学校随处有厚厚的IB文献资料；办公室里找不到她，因为她总是在班上，和孩子们、老师们在一起探究。近年来，李园长积极参与国际教育交流与研讨，先后参加了2014年的“哈佛中国教育论坛”、2017年的“IB世界年会”等，深入学习世界教育改革的趋势与发展动态，向世界传播着中国学前教育的发展，传播着成都这座城市国际教育的鲜活。
国际美语每学期的峰会上，老师们都会谈到自己未来3—5年的规划。当李园长问到老师们未来的目标是什么时，越来越多的老师定下了这样的目标——“我希望成为你，希望自己就是你”。连小学三年级的女儿花花未来的梦想都是做妈妈这样的人，到国际美语做老师，做教学园长，甚至用同一台电脑……面对这样的溢美之词，李园长有些不好意思，但却暗暗自豪，也许这就是榜样的力量。
勇之美，因恒而久
IB对于国内学校来讲最大的障碍是所有文件都是英语。李园长说她学习英语的奥秘就是从做翻译开始，她主动承包了IB文件的翻译。从最开始的一页两页到三页五页，再到七八页、十多页……她说这不仅学习了英语，也最直接地了解了IB的理念，更重要的是可以反复斟酌、理解融汇。没有参加过任何英语培训班的她，现在已经能够用全英语做学术报告交流、IB培训，甚至著作论文。
繁忙的工作之余，李园长还完成了教育管理硕士的学习。白天工作了一天的她，每天晚上还要坚持3—4个小时的全英文在线学习，以了解IB组织最新的教育信息，以及来自哈佛、耶鲁最新的教育研究成果。她享受与世界各国的人合作，一起探讨。
未来，梦想
李玉最大的幸福就是能够投入地去做一件事情，在金苹果她找到了这种幸福。对于未来，她的梦想就是能够对学校、学习者、社区作出更多的贡献，能够影响更多人，让更多人的受益。一路奔跑，一路光芒，一路收获却也一路恬静和淡然！她将继续与金苹果的同仁一道，致力于成为富有国际情怀的终身学习者，共同培养“生于中国、长于世界”的未来公民。记者 周波
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