李天桦 一个曾经的书法历险家
开幕时间: 2017.7.21下午3点
展览时间: 2017.7.21~7.31
咨询电话: 028-86787718
展览地址: 四川省中国书画美术馆
(成都市青羊区百花潭路10号)
成都诗词大会“历代名人咏成都·全国书法大展”今日倒计时3天!各地的获奖书法家也将在这两天陆续到达成都,7月21日在四川中国书画美术馆举行的书法大展更加值得期待。据悉,目前展览的筹备工作正有条不紊地进行。名家聚集文化天府,共同迎接书法盛事,交流四方书法特色,传递优秀书法精神,敬请期待!
60后书法李天桦,是本次成都诗词大会“历代名人咏成都·全国书法大展”三等奖得主。广元人,现从事书法教学工作。自幼酷爱书法,至今三十余载。从小自学,不成系统。真正开始接触书法是李天桦十八岁那年,年纪尚小就进入乌鲁木齐某部队当兵,在异乡遇到第一位启蒙老师——新疆书法家协会主席于小山。两人因李天桦人生中第一幅书法作品参加当年新疆书法家协会主办的书法比赛,当时他的一件行草书作品给评委于小光留下了深刻印象。机缘巧合,李天桦得到于小光的口传心授,李天桦的书法征途走上正轨。
听从内心投稿
李天桦之前的自学多以楷书为主,自唐楷始,师法柳公权、欧阳询《九成宫》、颜真卿《麻姑仙坛记》、《多宝塔》、褚遂良《雁塔圣教序》、《阴符经》、王宠小楷《包山诗帖》、北碑《石门铭》、《张黑女墓志》、《元桢墓志》等。之后开始学习行草,师法王羲之、颜真卿、米芾、张瑞图,王铎等帖;到后期虚心听取老师建议:“书法应当写得厚重”,开始学习隶书。师法《张迁碑》、《乙瑛碑》、《好大王》、《石门颂》、《褒斜道》等碑帖兼揉汉简笔意。直到现在也多以隶书作品为主,包括这次参赛的三等奖作品。
在这件获奖作品的创作过程中,李天桦有些许忐忑,同一篇诗文,先后写了两遍。写完第一遍后,他满意地交给当地一位书法家朋友看,这位朋友反倒觉得第一幅作品欠缺点“感觉”,不够有味道,建议李天桦重写。他于是回家重书一遍,差别并不大,但书友同道认为第二幅较好,极力建议李天桦投第二稿,但他自认第一稿更好,一番纠结后,眼看截稿期限快到,李天桦听从了自己的内心。
为书法“创新”曾历险
自走上书法正式习练的道路,李天桦将全部身心放在了书法上。记忆中最深刻的一件事依然是在军营里发生的,当年部队里的战友们知道他写得一手好字,时常夸赞。他于是思考着如何做件“大事”让战友们对他印象更深刻,同时又能丰富部队文化。直至一日,他突然发现沥青乌黑发亮的颜色与墨汁相似,如果用沥青做出立体书法工艺品,挂在军营里,可增添一份美观!殊不知意外接踵而来,在第一次操作中,沥青烧化后发生爆炸,火点溅满李天桦全身,险些丧命,如今回忆起来,李天桦仍心有余悸。
还好意识到之前的错误做法,李天桦伤好后继续创作,一件精彩的立体书法作品得到战友们的认可。可沥青“做”出来的书法始终不是正统,“正统书法就是应该用毛笔蘸着墨汁一笔一画写出来,不是做出来的。”悟出道理后,他果断放弃“做书法”,回归正途。现为一名书法老师的他,经常参加国内各类书法比赛。2006年“纪念长征胜利70周年”全国书法大展中他更荣获三等奖,之后还入围过全国第八届书法展,发表过数十篇书法论文。
值得一提的是,自从得知自己获得本次大展三等奖后,身边有不少朋友为他送来祝福。“身边的书家朋友们觉得这次的书法大展活动相当有创意,公平公正,让每个人都能看见,这是很了不起的一次创举。”
王道义:“入古出新”,而不是“入古创新”
成都商报艺术生活专栏曾专题采访过的四川青年书法家王道义,本次也获得大展三等奖。作为四川省诗书画院专职书法篆刻家、西泠印社社员,这次参赛他精心选择了一首《梅花诗》,陆游游历成都时留下的经典诗作。陆游一生极爱写花,梅花就是其中一种。这首诗歌颂的地方正好是王道义目前的工作地——成都青羊宫一带。陆游也是王道义十分推崇的诗人。他特意选用“一丈长,一丈宽”的稿纸书写,大篆风一气呵成。
书法“不浇块垒”
著名书法家、篆刻家郭强曾评价王道义的书法“不浇块垒,不昧良知,不昧艺术,不昧时代”。王道义自小喜欢与书画刻印艺术相关的东西。上小学后,王道义开始正式接受书法训练。“那时我们都是学习柳公权的字帖,在小学和初中,我都是班里毛笔字写得最好的学生之一。”王道义初中毕业后,以优秀成绩考入广汉师范学校。学校对学生的毛笔字、钢笔字、粉笔字要求都很严,每天都有专门的书法训练课。在不断的学习中,王道义彻底喜欢上了书法。“上世纪80年代初正是中国文化复苏的时期,也是改革开放的前奏期。书店里多年积存的字帖、画册,都很便宜地卖掉,读夜大、读函授、学知识的风气非常浓厚,”王道义至今也很感慨自己在那时的学习遇上了一个好时代,“我在这种情况下也力所能及地买了一些字帖、画册和印谱,去拜访一些老师。”王道义眼中的好时代乃天时,古风浓郁的马井也占有地利之优,再加上其自身对艺术的一片赤子之心,诸多原因汇聚在一起,这位少年今后的成功几乎是一种必然。
言及老师,王道义表示,他在广汉师范学校时认识的两个老师对他的艺术生涯有着重要的影响。王道义的班主任、语文老师郑有纲就是一名书法篆刻爱好者,也是他艺术上的启蒙老师之一。他在广汉师范学校时另一个重要老师是现已逝世的李君炜。李君炜是民国时期华西协合大学(华西医科大学前身)中文系的高才生,师从晚清著名学者、书法名家林山腴和庞俊等。
欣赏“入古出新”,不是“入古创新”
王道义致力于研习先秦古文字和秦汉玺印,篆刻追求典雅质朴,书法擅大篆,其书法曾获文化部“全国第十二届‘群星奖\’金奖”,中国书协“全国首届王羲之书法奖”等。2013年被调入省诗书画院前,他于37首《兰亭诗》中集了60副对联,从中选了一副精心创作,投稿中国书协“全国首届王羲之书法奖”,“本来是为了辅助教学,让学生感受‘兰亭文化\’之生动。”没想到摘得大奖。
“文化是一条长河,每一个文化人都存在着学习古典、消化古典、走出古典的问题——这是出新意的三个阶段,也是每个有志于文化艺术的人都不可回避的三个阶段。”他欣赏“入古出新”,而不是“入古创新”。王道义觉得,只有用智慧和物质合力去掘一口井,有了源头活水,才算真正的创新。“孟子说,诵读前贤书,必先知其人而论其世,必披文入情,必以意逆志。借古人文辞作书治印也当如此,不只是抄书刊字。字法见渊源,体势有取舍,笔墨透性灵,坚质浩气,高韵深情,缺一不可称行家。高山景行,心向往之。”这也是王道义的诗书观。
成都商报记者 谢礼恒
实习生 陈霞 摄影记者 刘海韵
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