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构筑“家长—学生—学校”智慧互联网生态教育圈 成都市西北中学外国语学校谱教育信息化改革发展新篇章

成都商报 2017-05-17 04:05 大字

学生可以通过手机、电脑随时完成作业,教师也可以随时批阅作业,了解学生的学习状况……移动化的学习方式变革,不仅提高了学生的学习兴趣和学习效率,同时,也使得老师为每一位同学制定个性化的学习方案成为可能。近年来,四川省成都市西北中学外国语学校(原名成都市机投中学)立足教育信息化建设,助力学校发展,构筑起了“家长—学生—学校”的智慧化互联网生态教育圈,通过开展常态化的信息教育教学工作,有力地推动了学校在教育信息化环境下的教学模式的不断改革与创新。

成都市西北中学外国语学校是隶属于武侯区教育局的一所公办初中学校,位于三环路草金立交桥外侧。学校以“雅智”教育为办学理念,坚持“以人为本、内涵发展、特色立校”的办学宗旨,以培养“身心健康、友善诚信、视野开阔、个性鲜明”的中国公民为育人目标,旨在让学生养成“锻炼身体”、“文明礼貌”、“阅读思考”三种习惯,培养学生“终身学习”、“运用现代信息技术”、“与人沟通”三种能力,使学生最终成为“说好普通话”、“写好规范字”、“做好好公民”的“三好”公民。

移动化学习方式

提高了学生的学习兴趣和效率

走进成都市西北中学外国语学校,你会发现,学校宛如一片世外桃源,虽地处城区,校园内却果树成荫、安静怡人:40余株不同果树组成了学校的百果园,教学楼房顶还有现代植物园、读书园。闲暇时分,老师学生都可以到百果园里养护自己班级认养的果树,还可以到植物园中查看自己班级的蔬菜是否成熟,更可以在读书园中品茗、谈心、读书。来过学校的人,都会被浓厚的校园文化所吸引。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。作为外国语学校,学校率先从英语学科出发,引进了“英语魔块”、“英语魔方”、“英语魔卡”、“英语围棋”英语教学用具和网络英语学习平台。新的英语学习方式得到了学生和家长市民的高度赞同,媒体对学校的英语课改进行了持续深入的报道。

2016年,学校与周边学校开展了英语单词拼写大赛,大赛从当年暑期开始,一直持续到年底,两所学校近1000人参加了比赛,大赛还吸引了中央电视台专门到校进行了为期七天的专题拍摄。期间,学校还引进英语、数学、物理、化学等学科的手机端学习APP,学生可以通过手机、电脑随时完成作业,教师也可以随时批阅作业,了解学生的学习状况。移动化的学习方式变革,大大提高了学生的学习兴趣和学习效率。

从云端到身边

为学生提供个性化的学习方案

不仅如此,学校利用现代信息技术,将学生的作业、考试全部纳入到了大数据平台中,记录学生的学习过程。接入的大数据平台积累了大量的学生学习过程数据,这些数据会依据学生的个体差异,进行个性化分析、点评,从而能够给每一个学生提供个性化的学习方案。

大数据平台将云端数据实时推送到家长、教师和学校管理者的手机、平板等移动终端中。学生家长通过平台第一时间了解学生的作业和考试情况,帮助学生及时发现自己的问题,根据不同学生的知识点掌握情况,大数据平台制定的个性化错题本,让学生在不断的自主练习中巩固知识点;教师利用大数据平台,得到每个学生的成绩分析报告和知识点掌握情况,使课堂讲评更加高效;学校管理者通过大数据平台的分析结果,更加便捷地了解学生的学业情况和教师授课情况。大数据平台的使用,推动了学校教育教学工作的发展,更加有效地解决了知识点的落实情况,提升了学生成绩。

成都市西北中学外国语学校的教育信息化建设,构筑起了“家长—学生—学校”的智慧化互联网生态教育圈,通过开展常态化的信息教育教学工作,有力地推动了学校在教育信息化环境下教学模式的不断改革与创新。

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