登西部最高的建筑 探索最陌生的人体 这样的秋游活动，一个字：爽！
春游、秋游，是学生们每年最期待的活动，但是如何能够让孩子们跳出吃吃喝喝纯玩耍的方式，学校动了不少脑筋。参观科技馆、博物馆、做团队拓展活动，越来越多的社会实践活动元素加入到春秋游的活动当中。今年，金苹果公学就组织了一场别开生面的秋游活动——登西部最高的建筑、探秘最陌生的人体，让孩子们了解自己的身体，了解所在的城市，起到了非常好的效果。
学生的感受
登高塔+探秘人体
既了解自己又关注城市，爽！
10月20日上午，金苹果公学四年级6个班的学生，来到西南第一高塔——锦绣天府塔，他们将登上这座高塔一睹成都全貌，了解自己生活的城市；同时还将探秘人体世界，了解熟悉又陌生的自己。
体验刺激的钉床、拉拉体内的肠子、像产科医生一样看胎儿在妈妈体内是怎么成长的；登上锦锈天府塔，看看抗日战争中浴血奋战的将军展、寻找自己的家、学校、春熙路在什么位置……
“这是我小学生涯倒数第二次秋游，也是我收获最多的一次。”五（5）班的羽蔚同学在她的作文《我真开心》中如是写道。在探秘人体世界展上，她最喜欢的项目是“钉床”：“当钉子升起来，感觉全身发麻，像有一只粗糙的大手把我托起，又像有一群顽皮的蚂蚁在身上乱跳。做完这次‘按摩\’，我感到妙不可言。”
在208米、75层楼高的观景台上，羽蔚第一次体会到了“鸟瞰”的含义——锦江像丝带一样蜿蜒穿梭，外观独特的各类建筑簇拥在城市里。
在塔上看同学们的表情，也是一种享受：有的在玻璃桥上跳舞，像一只要飞的鸟；有的在玻璃桥上“挪动”，一只腿始终不敢离开玻璃的那一半，像一个小偷；有的有恐高症同学压根不敢上去，闭着眼睛大喊大叫……
我终于知道我从哪儿来的了！
困扰小朋友多年的问题迎刃而解
一次别具一格的秋游，让多年来一直困惑英杰的一个问题迎刃而解。
六（2）班的英杰说，三四岁的时候，他就问妈妈自己从哪儿来的，妈妈说，是在小区散步的时候从垃圾桶里捡来的。他不相信，又问。妈妈告诉他，是“充话费送的”。
而他的同学之霖告诉他，他妈妈说，他爸爸是一个猎人，妈妈是一个天使，爸爸把妈妈的翅膀打断了，翅膀的怨气聚集在一块，就形成了他。
终于上小学了，英杰看了一本绘本《小威向前冲》。小威是一个小精子，他和三亿个朋友一起住在一个先生的身体里。游泳大赛的日子一天天地近了，小威每天都在努力地练习……他知道自己必须要游得非常快，才能赢得奖品——一个美丽的卵子。直到这时，妈妈才告诉他，他是妈妈生的。但对自己是怎么来的，又是怎么在妈妈肚子里长大的，英杰一直都模模糊糊的。
这次参观“探秘人体世界科技展”，英杰非常留意“精子赛车”和“子宫一窥”这两个项目，终于明白了精子是如何与卵子结合形成受精卵，受精卵在子宫里又是如何发育的。多年来困扰他的“我从哪儿来”的问题迎刃而解。
五年级的霖臻同学则感慨生命来之不易，“我是几亿精子赛跑获胜的那一个形成的，我要爱惜自己。”霖臻表示长大了要当生物学家，发现更多人体的奥秘。
六（3）班的天心同学说，参观完“探秘人体世界科技展”后，同学们能大大方方地讨论精子、卵子、受精卵了，再不像以前那样难以启齿。
五年级的恬伊同学说，虽然课本上也有相关知识，但自己动手操作精子赛车，才体会到生命的不易，像产科医生一样通过B超看看人是如何从受精卵到胎儿再到婴儿的成长过程，感觉非常神奇。
五年级这段时间恰好在学《生命与水》这一单元，五（2）班的琬棋同学说，看了展览，还玩了知识抢答，让她明白了水对生命是多么重要。而羽蔚以前不喜欢喝水，妈妈常说她长着“蛇皮”，“周四秋游，周六在家，她竟然喝了12杯水”，让妈妈很惊讶。
还有很多同学说，以前也看过很多科技馆之类的，感觉都是看看，没学到太多东西，但这次秋游很与众不同，游戏很多，蛮有新意，很多同学还成功地克服了恐高症。
童言童语
陈刘霖臻（五年级）：生命来之不易，我就是几亿精子赛跑时获胜的那一个形成的，我要爱惜自己。大脑完全深不可测，蕴藏着超乎寻常的能量。我长大了要当生物学家，发现更多人体的奥秘。
金恬伊（五年级）：看了打嗝、呕吐、打屁等的原理，我以后吃食物要调节食物的搭配，做到既有营养，又好吃，让自己变得更强壮。
景琬棋（五年级）：我以前认为皮肤很薄，想不到皮肤还有很多层，才发现自己原来很“无知”。身体很奇妙，每一个细胞都是一个神奇的世界。
赵英杰（六年级）：科技在进步，人类在退化，我们要了解自己的身体，莫要让现代科技把我们人体的机能倒退回猿猴一样。
王之霖（六年级）：电梯以每秒6米的速度上升，我的耳膜鼓起来了，一种失重的感觉，以前面对一些困难很畏惧，现在我成功地克服了恐高症。
老师的体会
这种体验
比书本更立体直观
四年级年级组长聂宏老师发现，孩子们体验了“探秘人体世界展”后，下课后乱冲乱跑的现象明显少了，因为孩子们直观地了解了自己的身体，明白哪些地方最容易受到伤害。
聂老师说，这样的秋游活动，跟学校的办学理念非常契合。学校很重视孩子的身体健康，每天除了体育课，还有大课间锻炼。但家委会提出，每天提前10分钟到校，让孩子们晨跑10分钟，这样孩子们每天上课都有精气神。在这样的教育理念下，孩子们对人体科技展特别感兴趣，如应该怎么保护皮肤？人体有哪些系统，它们是怎样配合工作的？
参观结束后，作为班主任，聂宏还组织了班会课，让孩子们回忆当天参观的内容，结合身边的事例，谈谈肝脏、脾脏、肾脏在身体哪些部位，如何让它们避免受到伤害等，引领孩子们正确保护自己的身体。
三年级年级组长李粟佳老师也说，在参观结束坐校车回校的途中，孩子们马上展开了讨论，有的孩子说安全第一，马上遭到了另一些孩子的反驳，说生命第一，安全第二，因为先有生命，然后才有安全。这样的讨论让李粟佳很感动，这说明这次主题秋游活动在孩子们心中播下了一个有关生命、安全、健康的种子。
在孩子们参观体验的过程中，李粟佳全程都在观察，并拍照在家长群里直播。“易操作，孩子们很喜欢，很多知识很深入，不是浮于表面。”在登上锦绣天府塔时，很多孩子会问，中国最高的建筑在哪儿？世界最高的建筑在哪儿？当得知锦锈天府塔在中国是第六高的建筑时，孩子们发自内心地感到自豪。在观景台上，孩子们寻找自己的学校、寻找自己的家。
“这种融合了人文文化和科学知识的秋游活动，让孩子们受益匪浅。”李粟佳说，很多孩子在问还能不能再来。相对于很多玩了吃，吃完就走的秋游项目，这样的活动的确让孩子们受益良多。
五年级语文老师史春榕说，这种专门针对人体世界的展览，在成都还是第一次，在参观过程中，她注意到一个有趣的现象——女同学普遍爱提问，男孩子喜欢在一旁解答。孩子们通过学习与探究，形成了直观的感受。这种体验，比在书本上看到的更立体、更直观。
截至10月26日，金苹果公学2至6年级共计1000余位师生参加了此次秋游活动。
成都商报记者 杜玉飞 王勤 摄影报道
科技展
探秘人体世界
■展览地址：
成都市成华区双林路339号
（电视塔旁）
■展览时间：
2015年9月24日~12月20日
■开放时间：
周一~周日 10：00-20：00
团队预订咨询电话：
86511922
■购票方式：
1、现场购票
2、买购网www.91mygo.com购票
3、扫描二维码直接购票
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