她向往着有声的世界
■ 本报记者 苏安静文/图
今年6岁的曹馨文，家住西区智学北路。她一生下来就听不到任何声音。在寂静的世界里，她向往着有声的世界。
(一)
9月26日，记者与曹馨文的父亲曹斌取得了联系。
曹馨文脸蛋儿胖乎乎红通通的，就像一个红苹果，依偎在父亲身边。她睁着一双大眼，笑呵呵地和记者打招呼：“伯伯好！”虽然这三个字说得有些生硬，有些模糊，但很连贯，说起来也很自信。
孩子的父亲曹斌说，曹馨文一生下来就听不见任何声音。不仅不会说话，而且没有听力。现在能讲点话，很不容易。
曹斌告诉记者，在曹馨文1岁的时候，他和妻子带孩子到成都华西医院检查。经院方听力中心噪音测试：其左耳听力90至95分贝有反映，右耳100分贝以上无反映，医院确诊为极重度听力残疾。
“听不到任何声音，幼小的曹馨文只能生活在自己小小的世界里。每天大多数时间，馨文都独自待在家里，直到我们下班回家。”
曹馨文的父亲说，馨文小时候爱哭，她妈妈就背着哄她，给她买些玩具。等上幼儿园，一些幼儿园又不收，说是聋哑人，应送特殊学校……
“我喜欢站在阳台上看街上的小朋友玩游戏。因为我也想去和他们一起玩，可妈妈不让我出去，因为妈妈说，外面的世界太危险了。”在记者采访时，曹馨文手舞足蹈，其父亲曹斌解释到，孩子表述的是这层意思。
(二)
“对曹馨文先天耳聋，我们做父母的没有放弃。”
曹斌说，馨文是个活泼可爱、好学的孩子，为了让她能像正常孩子一样有一个完整的感观世界，在馨文1岁左右的时候就给她左耳佩戴上了助听设备。“孩子太小了，什么都不明白，只能靠我们一点一点教她。从此，家里到处是认字的卡片，生活中处处是孩子学习的课堂。”
“大多数失聪的儿童在刚刚进入幼儿园和一年级的时候，词汇量都非常有限，且对句法结构的认识也相对迟缓。”
曹斌讲，为鼓励孩子多说话，2008年，他们将曹馨文送至市残联语言康复训练中心学习。“孩子只想去读书。在语言训练中，非常感谢市残联语言康复训练中心老师一对一的教学。”
他说，在康复训练中，市残联语言康复训练中心王英老师为让孩子从封闭中走出来，她鼓励孩子多参加活动，勇敢说话，多说话。“她告诉家长，看见苹果，不光要告诉孩子，这是苹果，还要让她知道，苹果是红色的，是甜的。从‘苹果\’开始，组词、造句。在不懈的努力下，曹馨文半年后会叫‘爸爸\’、‘妈妈\’，两岁半可说儿歌，被幼儿园评为优秀学生……如今，曹馨文已经能与其他小朋友进行简单沟通、交流。”
外人都很惊讶曹馨文创造的奇迹，但曹斌却很平淡：“我只想孩子能有个幸福的童年。”
(三)
“没有声音的失聪儿童只能活在自己的小小世界里，孤独、寂寞、恐惧无时无刻地陪在他们的左右。”
市残联语言康复训练中心一位张姓老师给记者讲述了这么一个故事。她说，有一个监狱坐落在沙漠中，这个监狱中水和食物都充足，里面关押的全是犯过重罪的犯人。有一天有一个犯人带着几天的食物和水在严密的看守中成功地越狱，很快看守们就发现这个犯人不见了，但他们没有寻找也没有追，就当什么也没有发生过。一天后，这个犯人自己跑回来，奇怪的是他身上还带着好几天的水和食物，于是看守就问他：“你为什么又跑回来了？”“广袤的黄沙中就我一个人，四周太安静，安静得让人害怕，所以我就跑回来了。”
“这绝不是我凭空想出来的故事，讲这个故事就是为了让大家知道过分的安静有多么可怕。一个无恶不作的犯人无法承担一天的寂静，可是那些失聪的人却天天都在寂静的环境中熬日子，他们应该如何去过？”
“我想学习，想弹钢琴，想学画画。”在记者询问曹馨文现在想做啥时，天真的馨文断断续续说出这12个字。
这让坐在曹馨文身旁的孩子母亲何女士感到很是无奈。
何女士说，孩子的爸爸在攀钢生活公司工作，每月收入1000多块钱，而她没有工作。这些年，他们夫妇三天两头带孩子到成都：为孩子看病、测试听力等，造成生活经济上的极大困难。“十年前单位分的福利房，我们贷款4万块钱买了，十年后我们还没有还清，现在每月扣400块钱，要到2013年才能扣完。”
曹斌接过话头：“看着孩子一天天长大，想学点文化倒成了一种奢望。华西医院听力专家告诉我们，孩子左耳如果做了耳蜗植入术后，可恢复孩子听力，但做一次手术要花20万块钱，我们怎么拿得出来？”
曹馨文目前就读于西区新世纪双语幼儿园。该园负责人说，失聪儿童曹馨文家里由于经济上的问题，孩子得不到良好的治疗。“孩子小小年纪，本应该尽情享受美好的童年，却因经济上的问题在寂静中生活，要是有好心人能帮助她一下，就好了。”
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