还剩最后两天 快来报名晒你的校园吧 “颜值”大比拼,目前已有近200所学校参与活动
成师附小金堂分校
金堂竹篙中学
阳光下金灿灿的银杏,微风中翩翩起舞的红枫,还有满园飘香的桂花,秋天的校园不仅绚丽多彩,还飘散着阵阵沁人心脾的香味。上周,市文明办联合成都商报开展的文明校园美景大“晒”活动一经启动,不到一周的时间,便收到了近200所学校的报名资料。一花一木,一亭一廊,小到一条道路的名字,大到整个校园的布局,每一张高颜值照片的背后都透露着教育人“一切为了孩子”的匠心独运,每一处独一无二的校园美景都彰显了各具特色的校园文化。
还有最后两天的报名时间,欢迎更多学校报名,展示自己的校园美景、校园文化建设。
■参与方式:关注成都商报“成都儿童团”微信公众号(微信号:cdett1),在后台留言“颜值成都美丽校园+学校名称+联系方式”,即可报名,随后工作人员将与你联系
■报名时间:即日起至11月11日
■展示投票时间:11月15日~11月24日(投票平台:成都儿童团微信公众号)
金堂县
打造“高品质 多样化 人文化”美丽校园
依山傍水的金堂,近年来一直致力于打造“花园水城”的概念。云顶山、沱江河,金堂确实有田园山水的先天优势。自去年8月开始,金堂县教育局就开始在全县学校开展“美丽校园”的共建共享行动。在这项活动中,重点围绕共建共享“美丽校园”“美丽教室”“美丽居室”“美丽学生”开展,实现“一校一特色,一校一景观”的目标。
“美丽校园”营造美好求学环境
“美丽校园”的第一步,是美化学校校园环境。主要包括完善学校基础设施,大力推进校园环境整治,推进校园环境的绿化、美化、净化,努力使学校成为整洁优美、品位高雅的工作和学习乐园。提高师生生态文明意识,充分发挥校园环境的育人功能,让师生在美的熏陶中感受快乐、体验幸福、实现进步。
校园文化最能反映一所学校的气质,金堂县教育局认为,美丽校园的建设,重要载体就是高品质的校园文化建设。在改善学校硬件设施的同时,更注重加强全县各学校的物质文化、制度文化、行为文化和精神文化建设,重点打造具有学校特色的校园文化,打造适合学生发展的文化景点,营造体现主流意识、时代特征、学校特色的校园文化氛围。
“美丽教室”发挥师生的创新性
从校园到教室,文化的建设更明显。金堂县近年来大力倡导新生命教育和“533”课程改革,结合这个课改趋势,各学校在创建美丽教室的时候,注重充分调动师生积极性,发挥师生的创新精神,让老师和同学自主设计,共同参与,创建师生共建共享的班级新模式。而在这个过程中,学校注意为学生搭建丰富的、个性化的共建平台,使学生的文化素质、身体心理素质、审美艺术素质、劳动技能素质、个性特长、创新精神等整体发展水平不断提高。
“美丽居室”让学生感受到家的温暖
金堂全县有不少学校是需要学生住宿的,因此在“美丽校园”活动的创建和实施过程中,注重加强学生居室的硬件建设。利用这次创建活动,进一步完善全县住宿学校学生公寓和教师宿舍楼基础建设,大力推进居室外部绿化、美化、净化工作,努力使学生公寓和教师宿舍成为整洁优美、温馨宜人的生活乐园,成为美丽校园的不可缺少的育人部分。
同时,注意调动师生积极性,以绿化为重点,打造居室内寝室和阳台绿化氛围,让学生在学习之余能感受到家的温馨和愉悦。
“美丽学生”让同学内在更美
环保手抄报评选、共建共享演讲比赛、征文的评选……为了充分调动同学们的积极性,在这个创建活动中,金堂县进行了一系列的评比活动,评选出一批在共建共享行动中表现突出、贡献较大的优秀学生。
不光是同学,家庭也参与到了此次创建活动中。在共建期间,各学校还开展了家庭最美阳台评选活动,评选出在共建共享行动中变化最大、特色鲜明、美观大方的家庭阳台,以家庭为单位给予表彰。
此外,还有一些围绕该项活动的社会实践。例如,金堂水资源调查、寻找金堂最美丽的地方等,将课程与金堂的地理、文化相结合,弘扬了金堂的地方特色。
成都商报记者 张瑾 樊英
新闻推荐
马蜂凶猛 打119摘马蜂窝“都要排队” 5月以来金堂消防共接摘马蜂窝报警求助551个,截至昨日待处理的马蜂窝还有44个
最近,因一个马蜂窝出现在自家新房窗沿下,金堂赵镇的陈先生迟迟不敢装修房屋,打电话找消防队员,得到的回复是:“等一下,取马蜂窝要排队。”由于夏季灭火和抢险任务较重,加上摘取马蜂窝的报警数量增多,消防...