教师节中秋节 30幅优秀节日小报出炉 孩子们在创作中品味“感恩”和“团圆”
尊师重教是中国的传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。教师节，旨在肯定教师为教育事业所作的贡献。中秋节，农历八月十五，以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产，是中国的传统节日。在刚送走教师节，即将迎来中秋节之际，蓉城少年们用他们的稚嫩画笔创作出了一幅幅优秀节日小报，以表达他们对老师的感恩和对中秋的理解。
昨日，由成都市文明办、成都市教育局主办，成都晚报社承办的“稚手创小报 画中承美德”之教师（中秋）节节日小报通过专业评委评比，最终评选出一等奖2幅；二等奖8幅；三等奖20幅，以及部分学校组织奖。我们将通知学校和个人前来领取证书奖状。今日，成都晚报精心筛选出部分优秀小报在报纸上展示，以飨读者。
一等奖
杨琳
邛崃市羊安中学
14岁的杨琳安静沉稳。作为班长，她每时每刻都是同学们心中学习的典范。这次教师节小报的创作，她用心构思，紧扣主题，花了三天的时间不断地修改，完善。她说：“小报上每一个字，每一朵花，都包含了我对老师的敬意和热爱”。她表示，今后更要努力学习，用优异的成绩来回报所有的老师。
邓睿佳
都江堰奎光小学
今年9岁的邓睿佳在创作此幅节日小报时，整个构思在中秋习俗、思家和团圆上进行思考，因此将小报分为五个板块：中秋节日简介，中秋节日诗句、中秋习俗（舞火龙）、中秋团圆（吃月饼）、中秋思家（水调歌头），整个报头围绕团圆设计的。而从收集准备内容到创意设计，再到排版制作完成共花了邓睿佳一天的时间。“这次是自己从头到尾完成的作品，让我学到了制作手抄报的关键点，对中秋也有了自己的理解。”邓睿佳说，“通过创作节日小报，得到了快乐，不仅培养了自己的创新创意，也能学习到画画，更为重要的能拓宽自己的知识面。”
二等奖
刘语童
武侯区簇桥小学
在创作节日小报之前，刘语童就对小报做了整体的规划，画树是因为教师节在秋天，树在秋天最美所以画了树；画爱心是因为对老师的爱；画蜡烛是因为老师工作很辛苦。“我可是用了两天时间来完成这幅小报呢。”刘语童说，第一天从白天画到深夜，第二天继续画时她发现有一点油滴到了纸上，因此只能重画，“通过创作节日小报，我更爱老师了，更懂老师的辛苦。”
黄盈盈
邛崃市固驿小学
马上就要小学毕业的黄盈盈为了感谢学校老师六年来的教导，决定创编一份感恩老师的教师节小报，因此她潜下心来用两天时间来完成。在制作小报过程中，妈妈本来打算带她去买新衣服、新鞋子，但想到教师节小报才完成一半，黄盈盈坚持查找资料把小报办完。通过这次创作节日小报，她觉得做任何事情都要用心，要尽自己最大的努力去做到最好。“教师节小报的制作过程让我非常开心，以后我会尽量在紧张的学习之余参加类似的活动，做什么事情也会更加积极主动，相信努力自有回报。”黄盈盈说。
三等奖
杨丹妮
武侯区簇桥小学
今年10岁的杨丹妮看起来十分文静，而她创作的小报简洁、工整、映衬主题，给评委老师留下了深刻的印象。“我爱我的老师，是他们让我学会了很多东西，因此，我怀着对教师感恩的心将这幅小报创作出来。”杨丹妮说，“能够获奖我很开心，也非常享受创作过程，它让我懂得感恩教师，以后会更加听话、认真。”
刘蕊悦
都江堰市李冰中学
刘蕊悦在创作过程中，出现了许多小问题。刚画到一半时，笔没墨了，家里并没有备用，只能上街现买现用，可是又因为生产厂家不同，墨水的颜色不一样，要深一些，就只能全部重新涂一遍，工程浩大。也正是因为有这样的经历，让她有了新的灵感，对小报创作有了更深层次的理解。刘蕊悦说，通过这次的小报创作，让她懂得了怎样真正尊敬师长，关心老师，也逐步理解了老师的良苦用心，让她真正地爱老师、爱学习。
王祎
塔子坝中学
因为中秋节是中国的传统佳节，有着各种各样的风俗习惯，因此，在创作小报时王祎就想用一些能代表中秋的事物来表现中华传统节日，让外国友人第一眼看到她的小报就知道中秋节的传统。在创作时她一心一意，完全不敢分心。“通过创作节日小报，让我收获了很多。”王祎表示，对学习而言，更能让我去努力，激励我不断向前，对生活也使我更想去了解中国的文化，中国的佳节，让我不断积极向上，做好每一件事。
陈韵涵
新都区谕亭小学
错落有序的排版、整洁的文字……很难想象这是一位只有10岁小朋友创作的小报。因为嫦娥是中秋代表性人物，在陈韵涵的心中也是非常美好的，她便将嫦娥“搬”上了节日小报，祝愿所有的人都能过上美满幸福的日子，希望嫦娥也能和家人团圆。
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