青少年普法 从“灌输式”到“寓教于乐” ——崇州市司法局党组书记、局长黄勇

我国青少年普法教育，既负有“治国、育人”的历史使命，又发挥着宣扬正义、倡导公平、促进社会和谐稳定的现实作用，为关爱工作的筑魂之举、当下之要，依法治国的长远之策、未来之需。

当前，全市正掀起“大学习、大讨论、大调研”活动的热潮，崇州市司法局结合中小学生学习、生活特点，创新探索青少年普法方式，通过“构建新网络、打造新名片、建立新矩阵”三个举措护航青少年健康成长。

构建青少年普法“三位一体”新网络。对青少年开展普法教育，需要全社会的共同参与，构建起学校、家庭、社会多元素参与的青少年法治教育网络。我们以学校为中心，分析研判校园普法现状，精准对接校园普法需求；以家庭为基点，开设“家长普法课堂”，邀请“骨干家长”现身说法；以社会为依托，会同关工委、少先队等组织，将普法宣传列入成都市关爱青少年活动的必备内容，拓宽青少年法治宣传的局面，坚持课堂教育和社会实践双管齐下，实现从“灌输式”到“寓教于乐”普法的转变。目前，崇州市50%以上的学校已成功形成了“家长带动家长普法”的良好循环机制，打破了由司法局一家承担的壁垒。

打造青少年普法“三档节目”新名片。深入“司法为民”的宗旨，积极发挥主观能动性，全力拓展法治服务宣传。我们依托市检察院未检中心向日葵工作室和市司法局社区矫正中心阳光工作室，创新打造“男生·女生课堂”精准名片；利用校园电视台开设法治故事专题节目，打造“小鱼姐姐讲法治”经典名片；联合成都市公安交警大队到学校选拔学生，组建“校园交警队”，上街进行“交通执法”，打造“小小交警队”互动名片。目前，我们共组织专题讲座、报告会23场次，录制专题片4部，并组织全市56所中小学校集中收看，4万余名中小学生受到教育。

建立青少年普法“两微一端”新矩阵。利用微博、微信、普法网等“互联网+”平台，建立起成都市普法矩阵，以诙谐、轻松、通俗易懂的“微语言”，生动具体的“微案例”，把法律条文变成温暖的法律“微服务”。我们开通了微博、微信留言功能，并确定每周五为固定答复日。截至目前，已建成普法类微博账号37个、普法类微信公众号27个，其中“法治崇州”微信公众号、“崇州市普法网”等成为崇州普法的网络宣传窗口，在本地形成了一定的影响力。

青少年法治宣传教育工作是一项长期、艰巨、复杂的社会系统工程。在接下来的“大学习、大讨论、大调研”活动和相关工作中，我们将始终坚持市委市政府的正确领导和上级单位的具体指导，在相关成员单位共同帮助和努力下，认真贯彻落实依法治国具体要求，充分发挥司法局维护青少年合法权益这一职能，积极搭建工作平台，延伸工作手臂，创新工作方法，让青少年在学法、用法、护法的同时，提高用法律保护自身和他人合法权益的能力与水平，促进青少年健康快乐成长。

本报记者 赵荣昌 实习记者 祝箫 整理

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