海城区加快“三通两平台”建设 标准化建设迈大步

本报讯（记者来莅）近日，记者巡城走马海城区10多所小学，所到之处，典雅别致的校门，绿树成荫的校园，别开生面的文化墙，宽敞平坦的操场，美不胜收；教室里，白板、电视等多媒体教学设备齐全，图书室、电教室宽敞明亮，在蓝天、白云、绿树、鲜花、国旗的映衬下格外漂亮……

这是海城区加快义务教育学校标准化建设步伐带来的新变化。近年来，海城区政府资金投入空前加大，教育系统全面推进“优质资源班班通”“网络校校通”“网络学习空间人人通”和教育资源公共服务平台、公共管理平台建设(即“三通两平台”建设），中小学信息化教育发生了质的飞跃，全区中小学100%配足配齐教育信息化设备。

该区设立信息化建设和管理专项资金，将其纳入学校的公用经费预算，并逐年递增。2012-2016年5年间，海城区投入资金4400万元，按标准配备了电脑、多媒体、教学仪器设备，补充图书，完善校园监控广播设备，更新了部分学生课桌椅。2017年继续投入约1700万元，补充完善设备，确保全部达标。

加大教育信息化专业技术和信息化管理队伍建设力度，建设掌握现代教育理论、先进教育信息化理念和前沿信息技术的师资队伍。2017年，组织教师参加信息化培训3085人次，教职工全部通过信息技术应用能力培训并熟练应用信息化教学。

与此同时，持续深入组织教师参加“一师一优课，一课一名师”活动，形成“课堂用、经常用、普遍用”的信息化新常态。在2016年全国“一师一优课、一课一名师”活动中，海城区教师再创佳绩。全区晒课710节，完成上级下达任务的111%。21位教师获部优奖，占北海市53%；83位教师获得省优奖，占北海市64%；687位教师获得市优奖，占北海市的62%。获奖人数居一县三区、市直学校之首。

一系列扎实有效的举措让海城区学校标准化建设迈上了一个新台阶。教育资源公共服务平台和公共管理平台的进一步完善，给课堂教学应用提供了有力保障，实现了师生、生生、家校的多元互动。

“三通两平台”建设得到全面推进，通过“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”等多种形式，促进了教育公平，提升了教学质量。迄今，“班班通”配备率达100%。

海城区中小学现有在职教师1899人，全部配备教师备课用计算机，实现教师“人手一机”的目标；新增学生计算机教室33间，覆盖学校23所；中小学计算机生机比全部达到自治区义务教育学校标准化的要求，全面实现“网络学习空间人人通”。

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