课堂搬进田园娃娃们在劳动中成长

（紧接01版）蒸红薯和花生……活动结束，一同游览了川东北首家巴山农耕文化陈列馆——蔡家大院，让孩子们浸润在中国传统农耕文化中。

平昌县着力打造驷马现代农业观光园、三十二梁茶叶园、土兴青花椒产业园等为学农实践基地，确认小角楼酒业、电商物流园等为学工实践基地，认定敬老院、社会机构、公共场所为服务性劳动基地。每所中小学以所在地的核桃、茶叶、花椒等产业园为基础，建设学校劳动教育实践基地，引导学生参与耕地、播种、除草、浇水、施肥、收获全过程，开展劳动知识培训、技能竞赛，学生劳动意识、劳动习惯和劳动精神有了明显改观。

“首先移动健康带土的植物，然后用铲子轻轻地转动松土，便于植物根系更好扎根在地下……”在核桃产业园，澌岸小学语文教师付丽君边示范边指导学生补种植物。“实践基地与学科知识融入，让学生们更好理解课本上知识，让孩子们懂得基本种植的经验，收获劳动的快乐。”付丽君说。

开展主题活动让孩子真成长

“看，王子鑫采摘茶叶这张照片好帅！”信义小学三年级二班的孩子们围在最美劳动角模范示范区，兴高采烈地讨论。

平昌县积极拓宽劳动体验的渠道，全面打开家校共育的通道，开展最美劳动“留心寻”、名家进校“手艺传”、劳动技能“对对碰”、个性劳动“智慧创”等主题活动，培养劳动情怀、储养劳动能力，涵养劳动品质。

“最美劳动‘留心寻’主题活动，利用信息网络技术，云端共享把孩子在家劳动的场景、在体验园地、实践基地活动的画面多维度呈现出来，通过班级最美劳动文化角、校园最美劳动墙、最美劳动区展现出来，并组织师生评选身边‘最美劳动人’，见证精彩瞬间，感悟劳动魅力，幸福感在劳动中得到蔓 延 ，学 生 真 正 得 到 成长。”信义小学校长谢锋华打开智慧教育云平台说。

11月5日，荔枝小学正在开展劳动智慧创活动，孩子们把白菜叶、玉米皮当“布料”，制作服装，设计包装，拍摄“我技我秀”微视频，学生的创作力被激活。

“劳动的价值和意义，不是简单的知识学习，而是让学生用身体去丈量物理和心灵的世界，用整个的感观去理解和演绎现实的生活，用全部的心思与智慧去诠释人性的本质和人生的真谛。”平昌县教科体局负责人观摩活动后表示。

新闻推荐

还记得4年前通过本报寻亲的李金平吗？ 33年后重逢 她给妈妈包饺子

“妈妈，我自己找到家回来了！”8月9日上午，满脸泪痕的李金平浑身颤抖地抱住了母亲张国秀。李金平出生的第11天，就被人抱到了河...

平昌新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离平昌县再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。