童年囧事陈仓区阳平镇西枸小学三年级 田雨霏
插图/张永文
在我的成长经历中，最令我难忘的囧事就是用剪刀剪电线。
记得那是一个夏天，知了在树上叫个不停，天气就像刚出锅的蒸笼一样，我坐在外婆家的书桌前，顺手打开电风扇，一股凉风迎面而来，真爽！这时，我好奇地望着电风扇发呆，心里不由自主地产生了一个怪念头，咦——电风扇为什么会转动呢？我用剪刀从中间剪断会怎么样呢？于是我拿起一把手柄带红色硬塑料套的剪刀，颤抖着伸向那白色的电线。我的手刚刚使劲，只听见“啪”的一声，电线闪出耀眼的火花，吓得我连忙闭上眼睛，大声喊叫外婆。
当我睁开眼睛，那根白线已经断了，风扇不转了，剪刀出现了一个缺口。在厨房里做饭的外婆听见喊叫声，急急忙忙地跑了出来，看见我没事，才松了一口气，生气地说：“玩电多危险呀！幸亏没有事，如果有个三长两短，叫我怎么向你爸爸妈妈交代呀？”说着说着，外婆竟然嘤嘤哭了起来，我这才意识到我自己闯祸了。
爸爸下班回家后，知道了这件事，把我拉到外边狠狠地教训了我一顿，当时我就觉得奇怪与害怕，心里想：不就是剪断一根线吗？用得着这么凶吗？虽然我只点头承认错误，可是心里还较劲呢！
每当我再次看到那把带有缺口的剪刀，看到那台电风扇的电线上缠绕着一圈黑色胶布，我心里便不由自主地产生一种莫名的后怕。现在，周围发生的触电身亡的事例教育了我，我才知道了电是无情的，任何时候都要注意用电安全。只有懂得怎样保护自己，才不会被外界所伤害。
这就是我的童年囧事，既荒唐又可笑，但是又教育了我。
教师点评：初学写作的孩子，能够凭借敏锐的观察力，独辟蹊径写出不一样的童年囧事，语言叙述流畅，情节感人，也符合孩子的心理特点；整篇文章浑然一体，结尾之处点明了中心，收缩有度，紧密联系生活中的安全教育，既有事情叙述过程，又有升华，是一篇不错的作文！
指导教师：杨海炜
牙膏的妙用
渭滨区金陵小学五（2）班权雨晨
我们的生活中有许多关于科学方面的小趣事，只要你用观察的眼光看世界，科学无处不在。接下来，我就为大家讲一件我寻找科学奥秘的事情吧！
那是一个星期六的下午，爸爸妈妈都不在家，我写完作业去喝水时，看到爸爸的茶杯里面有污渍。我想：我帮爸爸洗洗吧！于是我把茶杯拿到厨房的水池中，在里面搓了半天，可还是没洗掉污渍。这可怎么办呢？都怪我，平时不留意妈妈是怎么洗的。我心里埋怨自己。我又用洗洁精试了一下，发现茶杯还是一尘不变啊！“唉，看来这事我干不了了！”我自言自语道。
我无奈地放下杯子去卫生间洗手，结果不小心把牙膏打到在地上，当我捡起牙膏时，忽然想到：牙膏可以将墙壁上的脏东西擦干净，或许也可以把茶杯中的污渍洗干净呢！于是，我挤了一些牙膏，抹到杯子里，在有污渍的地方使劲擦，终于，功夫不负有心人，茶杯中的污渍都被我消灭了。我心里高兴极了。但是，我很想知道其中的奥秘。于是我拿起牙膏，开始研究起它的成份来，可看了半天也没研究出个所以然来，上面写的我都看不懂。
门开了，妈妈回来了。我迫不及待的跑到妈妈跟前，问：“妈妈，你能给我讲一讲牙膏为什么能去掉污渍吗？”妈妈笑着说：“牙膏的成分里有一种砂子，这种砂子叫二氧化硅，二氧化硅是一种超微砂子，它可以轻易的进入微小的空洞，清洁刷子到不了的地方。还有一种叫做三聚磷酸钠的化学成分，它也有漂白的作用。还有一些物质，你以后到初中学了化学就明白了。”听完妈妈的话，我觉得生活太奇妙了。真想快快长大，这样的话我就可以了解更多的化学物质，掌握更多的科学知识了。
是啊！生活中只要我们善于用眼睛，肯动脑筋，不难发现我们生活中科学知识无处不在。我一定要好好学习，长大去探索更多的科学奥秘！
教师点评：
科学无处不在。它服务于我们生活的方方面面，给我们带来便利的同时，让我们体会到其中无穷的乐趣。此篇习作，小作者用流畅生动的语言，记述了自己妙用牙膏的一件小事，行文流畅，用词准确，中心明确，是一篇比较成功的习作。 指导教师：赵洁
中华十字绣
太白县咀头小学六年级（2）班 吕雪茹
艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边，它是一首歌，它是一幅画，让我们的生活变得丰富多彩。
十字绣至今有很多年历史了，我家有许多十字绣，有美丽的紫衣姑娘，粉衣的小学生，懒洋洋的小狗……但我最喜欢的还是那《牡丹图》。
《牡丹图》是由九朵盛开的牡丹和三朵花骨朵儿组成的。一朵朵美丽、鲜艳的牡丹花，展开的花瓣，娇艳欲滴。
大红色的牡丹花开的最鲜艳，暗红色，红色，淡红色，交驳在一起，远远望去，像有一团火在跳动，近处一看，才是一朵火红的牡丹。其中，我最喜欢那半开半掩的金牡丹。它金泽的花蕊，配上金灿灿的花瓣，既冲突又和谐，在一片紫色，红色，粉红色中，它是别具一格的，它们都娇艳艳的，像美丽的小姑娘。仿佛在夏日里来到人间探访的花仙子，让人心旷神怡。它们有时好像在窃窃私语，又好像随风翩翩起舞。
再美好的事物，也有衬托，这不，鲜花也有树叶的衬托，有不空荡荡的怎么可以呢？牡丹后面也有绿叶，说起这绿叶，我也不得不好好夸夸它了。它那富有生命力的绿色，给整个画面又填上了一道亮丽的风景线。可它从不炫耀自己的美，只是默默地衬托着花儿，好让它们更加光彩照人。
这幅十字绣有一些空白的地方，但看起来并不空洞无物，如果整幅十字绣都占满的话，就让人看起来杂乱无章。这些空白恰到好处，给人留下了许多遐想的空间。我猜想，这么美丽的花可能是花园里种的，可能是大棚里精心培育的，也可能是山上绽放的野牡丹。
牡丹是花中之王，富贵之花。牡丹五彩缤纷，雍容华贵，国色天香。牡丹是和平，幸福，繁华与富足的象征。我们家墙上的十字绣,也是我们一个农民家庭美好和谐的生活的象征。
从古代的刺绣到现在的十字绣，谁能说这不是对美好的向往呢？我喜欢牡丹花更喜欢十字绣。有艺术的地方就有美，让我们在艺术的百花园里感受美的魅力、受到美的熏陶吧！
教师评语：小作者用生动的语言，描述了妈妈绣的十字绣，它色彩美丽，是美好生活的象征，小作者把写实与想象相结合，充分展示了艺术在我们生活中的重要作用，内容具体、生动。
指导教师：张江丽
《华商报·今日宝鸡》学生作文版面向宝鸡中小学生征集优秀作文，为孩子们提供展示平台。要求：1.作文题材、体裁不限，内容积极向上，表达真情实感，字数1200字以内。2.来稿请注明学校、班级、姓名、教师点评语、指导教师姓名。欢迎广大家长、教师踊跃推荐！
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