环境育人 让幼儿健康发展本报记者 邵菲菲
2014年，宝鸡市启动了第二轮学前教育三年行动计划。因此，宝鸡市各幼儿园在创建中更加注重环境育人，他们积极挖掘各类教育资源 ,利用各种空间 ,力求让孩子们能健康、全面发展。
一股股流水无比欢快地从 12米长的瀑布流水墙落下，叮叮咚咚地撞击在水池上，犹如交响乐般动听；
错落有致的石磨，配上用鹅卵石铺设的“小溪”、竹林、花草，宛若一个江南园林出现在眼前；
当你走进渭滨区广元路幼儿园，看到眼前这一幕，定会对其优美的环境大加赞赏。
良好的环境，可以极大调动孩子的认知需求，激发他们的探索欲望，从而获得对世界的了解。广元路幼儿园十分注重这一点，他们通过各种形式，为孩子们营造了丰富多彩的环境。在操场，你可以看到一片绿意盎然的种植区和一个动物饲养区，这是幼儿园为了让孩子们融入自然，提高他们爱护花草和小动物的意识而专门打造的；在教学楼走廊，你会发现墙面上挂满了各种图画，这些都是孩子们亲手创作的；在手工制作室你会看到，用蒲秆扎成的小推车、用废旧泡沫做成的电脑模型、废纸卷做成的绵羊等，无形中提高了孩子们的环保意识。
打造丰富多彩的环境固然重要，但营造友爱、宽容、理解的氛围同样不可或缺。蹲下来和孩子讲话、手拉手教育、给孩子一个微笑，让孩子们体会到尊重、理解和支持；组织孩子们去福利院慰问、捐款、演出，让他们学会帮助他人、关心他人；开展大帮小活动，让孩子们体会到交朋友的快乐，并学会合作与分享……
随着“环境育人”理念的进一步深入 ,宝鸡市各所幼儿园不断在“环境”上下功夫，丰富幼儿园的教育内涵，让孩子们拥有一个美观、开放、富有教育意义的学习生活环境。
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