浅谈小学数学教学与信息技术的整合
薛洁
《小学数学课程标准》指出:一切有条件和能够创造条件的学校,都应使用计算机、多媒体、互联网等信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
信息技术与数学课程整合就是以数学为载体,把信息技术与数学教学有机结合,融为一体。教师把它作为获取知识的工具,改变传统的数学模式,从而改善教与学的过程,提高教与学的效率。
一、利于激发学生学习兴趣
数学课内容抽象,概念严谨却又枯燥,因此数学教师在教学中考虑最多的就是:如何让课本知识活起来?
课堂中适当地选用合适的多媒体方式来刺激学生,吸引学生,创设新的兴奋点,激发学生思维动力,就可顺利达到效果,使学生继续保持最佳学习状态。在实际教学中,教师可以利用《几何画板》来演示等腰三角形的特征,直观地表现了三线合一的现象,让学生从感官上区别具体概念,加深记忆。或指导学生自制等积变形课件如平行四边形、梯形等,并引导他们由此推导面积计算公式,这样,既激发了学生学习的兴趣,又培养了学生的动手能力,也加深学生对公式的理解。
所以恰当地运用信息技术形象具体、动静结合、声色兼备的特点,可以变抽象为具体,调动学生各种感官协同作用,解决教师难以讲清、学生难以听懂的内容,从而有效地实现精讲,突出重点,突破难点。此时教师无需更多言语,只需借助多媒体,便无声地传递了教学信息,将教学内容清晰、形象、生动地展示在学生面前。
二、利于开阔视野,提高教学质量
信息技术与小学数学学科的整合,是对教与学的转变。在实际教学中,可以有意识地让学生自己去查阅资料或进行社会调查,把学习数学由课内延伸到课外,不仅开阔了学生的知识视野、丰富了课余知识,并且培养学生自主探求知识的能力,提高学生搜集和处理信息的能力,最终达到提高教学效果的目的。
在《角的初步认识》的教学中,可以设计一个动画:先出示一个点,接着让这个点闪烁几下以引起学生注意,再出示“顶点”两字,然后动画演示两条边的画法,边再闪烁两下,出示“边”。这样主要是在感知的基础上清楚明了地抽象出角的图形,接下来,再让学生自己画一个好看的角,效果会更好。
三、利于确立主体地位,加深体验
在教学过程中,学生才是认知的主体。只有充分发挥学生在学习过程中的主动性、积极性和创造性,才能有效地认识。利用多媒体计算机创造交互式学习环境,学生按照自己的学习基础、学习兴趣来选择需要学习的内容,和适合自己水平的练习,使学生有主动参与的可能,每个学生通过这种个性化的练习,各得其所,各得其乐,从而真正体现出学生认识主体的地位。
四、利于突破重点,巩固难点
如果我们的课堂教学只满足于让学生“记”一些知识点,而不关注他们是否真正掌握了其内涵,学生们就会只知其然而不知其所以然,尤其对那些比较抽象的学习内容。我们在使用常规教学手段教学的同时,可以恰当运用现代信息技术动态图像演示技术,利用媒体信息传播的丰富性、形象性和生动性,将比较抽象的知识加以直观地显示,以其较强的刺激作用,帮助学生理解所学知识的本质属性,促使他们了解掌握相对完整的知识形成过程。
所谓眼过千遍,不如手过一遍。学生通过活动的亲身体验和感知很容易获得感性经验,从而实现知识的内化,促使理解力和判断力的发展。通过实验观察,使他们的发现和你的发现相吻合,再充分的进行探索。诚如陶行知所说:“一面行,一面想,必然产生新价值。”
五、利于弥补不足,延伸课堂教学
课本中有些要求实践的教学内容,由于受到时间、空间的限制,不可能让学生亲临其境,从而限制了学生应用知识解决实际问题的能力。利用信息技术与数学进行整合教学,可以给学生呈现出一个真实的或虚拟现实的学习环境,让学生在其中体验,学会在信息学习环境中学数学、在生活中学数学,主动构筑自己的学习经验,以弥补教材的不足。
我们将传统的课堂教学模式引向电脑多媒体网络信息领域,利用网络信息丰富、传播及时、读取方便、交互强等特性,促进教育制度的革新,丰富教学形式,提高教育质量。
总之,二十一世纪是数字化信息时代,是充分展示学生品质的时代,数学的课堂教学要适应时代的需要,在课堂教学中把书本知识与社会信息通过电脑有机的结合,从而实现传授知识与自我探索知识的教学理念和教学模式。
“小学数学教学与信息技术整合”是我国基础教育教学改革的新视点,是一个长期而艰巨的任务。作为数学教师我们要积极倡导和探索信息技术和数学教学的整合,适时、适度、适当地运用新的教学媒体,改革传统的教学方法,把学生置于教学的出发点和核心地位,应学生而动,应情境而变,力求在最短的时间里找出最佳途径,才可以比较“放心”地把课堂“真正”还给学生,任其主动探索知识,使学生的个性得到最充分的发展。
(作者单位:景泰县第四小学)
新闻推荐
景泰讯由中共白银市委外宣办、景泰县委宣传部、黄河石林管委会、景泰县文联共同编撰,以龙湾村荣获2013年度中国十大最美乡村为切入点,全面反映国家地质公园黄河石林为依托的龙湾村的大型摄影画...
景泰新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播景泰县正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。