田阳“五个强化”控辍保学

右江日报 2018-05-16 08:47 大字
 

本报田阳讯  田阳县强化依法、责任、教改、管理、帮扶五大措施,健全控辍保学联动机制,2018年春季新学期小学巩固率为99.99%,初中巩固率为99.23%,九年义务教育巩固率为94.61%,没有因贫辍学学生。

强化依法抓控辍。确定每学期第一周为宣传周,每年3月、9月为宣传月,深入宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》,强化家长(监护人)“不送子女上学违法”“送未成年人打工违法”的法律意识。通过全国中小学生学籍管理系统,严格履行学生入学、转学、休学手续,严格控制在校生的非正常流动,严格要求各学校不得以任何理由拒绝本学区范围内的适龄儿童少年入学,依法保障所有适龄儿童少年享受九年义务教育。

强化责任严控辍。把控辍保学纳入精准脱贫核查验收控制性指标,明确只要有一个贫困户学生辍学,核查验收即不予通过。建立落实控辍保学工作“双线四包”责任制,县教育局长与校长、教师与家长层层签订目标责任状。全面实行各学校“三包一挂”制度,校长包全校、班主任包班级、教师包学生,教育局领导挂点乡镇,从实从严推进控辍保学工作。

强化教改促控辍。各学校严格按照《教学大纲》开展教育教学活动,开齐开足课程,不占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课。执行义务教育阶段有关考试及学生作业量规定,严禁设立各种形式的“重点班”“实验班”“特长班”和对学生成绩进行排名,形成学校布局合理、教育投入集中、教师资源优化、办学模式现代化的发展格局。

强化管理推控辍。各中小学校开展“控辍保学活动月”和争创“无辍校”“无辍级”“无辍班”活动,开学期间各学校每月末向县教育局报告一次学生辍学情况,并及时报告乡镇政府,加强协调做好辍学学生的返校工作。组织学生参加传统文化、民族文化、习惯养成教育和科技活动等,让学生发挥自己的兴趣爱好,找到自己的专长价值,形成不歧视学困生、后进生的良好氛围。实行小学负责把毕业生100%组织到初中报名交接的做法,努力营造不轻易产生学生辍学的教育环境。

强化帮扶全控辍。加大扶贫助学力度,建立中小学特困生档案,全面落实贫困住宿生生活费补助政策。在扶贫易地搬迁集中安置点规划建设幼儿园、小学、初中、高中各阶段学校,切实解决搬迁户家庭子女的入学难问题。对厌学、逃学的学生,教师、帮扶干部和村干部走村串户进行家访,发放《学生资助政策告知书》,尽最大努力动员学生返校。针对学困生、随迁子女、留守儿童的特殊群体,学校制定“一帮一”结对子帮学计划,由老师、班干部、学习好的同学帮助学困生学习,提高保学效果。 □王安福  莫有合

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