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师资优化 中高考成绩节节攀升

右江日报 2017-09-11 11:29 大字

2017年,全县高考一本上线399人,比2016年增加138人,其中有两人考上清华大学,实现连续两年有考生考上清华北大。全县中考A+等第人数494人,比2016年多了26人,A人数897人,比2016年835人多62人,上市直高中线(A+等第)人数连年名列全市前列。

2017中高考季,平果县再创佳绩。成绩背后,离不开该县打造的这支教师人才队伍。

该县依托南宁三中平果分校、北师大平果附属学校的优良师资,开展“名校名师”工程,并以此为契机,建立健全教师支教走教和轮岗交流制度,做好教师补充和调配工作,有效促进了师资的均衡。2016年,该县招聘和引进中小学教师126名,选派城区35名优秀教师开展走教支教,派出153名教师轮岗交流。在城区小学与乡镇小学之间开展校长、中层干部挂职交流。为了稳定乡村教师队伍,该县不断加大对乡村教师支持力度,以高标准进行生活补贴,并在周转房、公租房等方面予以支持。

同时,该县还大力引进名师和学科带头人,增强师资队伍力量。2014年以来,该县通过公开选调和公开招聘方式,引进22名学科带头人,另从区内外先后高薪引进7名特级教师,充实并优化全县高中教师队伍。在教学团队管理上,该县不断引进管理人才。继2013年引进湖北省天门实验高中特级教师、原校长李军担任平果高中校长之后,2014年又引进百色民族高中特级教师、原校长陆卫国担任全县高考指导专家,两位名校长强强联手,全方位指导全县高中教学改革工作。除了长期引进人才,该县还通过不定期“请外援”,为师生们“开小灶”。如邀请全区全国高考有指导经验和已有成就的名师名家,对高三年级教师及学生进行复习指导,详细了解并做实做细学生培优补弱工作。

为不断激发教育人才活力,该县完善高考激励机制,先后出台《平果县开展教育质量总体提升年活动实施方案》《平果县教育系统实施“教育发展九大工程”提高教师待遇资金分配方案》《平果县高中学校高三年级高考工作方案》,确立高考各年段奋斗目标,建立了实现目标的激励机制,充分调动广大师生的积极性,激发广大师生的活力,有效促进教育教学质量的全面提升。

该县不断创新机制,以推行义务教育阶段学校集团化办学均衡教育资源,促进义务教育均衡发展不断提质升级。

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