孩子参与课外班是因为家长的焦虑症吗？
近日发布的《中国儿童发展报告》显示，六成儿童参与课外班，上学日5天参与课外班的累计时间为3.4小时，周末2天参与课外班的累计时间为3.2小时。每个儿童平均每年课外班的花费为9211元，占家庭总收入的比例为12.84%。这其中，近一半学生和家长是为了提高考试成绩，还有三成是为了掌握知识。
对此，有人认为要想在激烈竞争中占据有利位置，参与课外班还是有必要的；但也有人认为，大部分的课外班其实没有必要，都是中国家长的焦虑症闹的。
那么您认为六成儿童参与课外班，是确实有需要还是中国家长焦虑症的表现呢？
读者金点子
孩子参与课外班不可取
□黄专华（德保）
孩子参与课外班是中国家长焦虑症的表现。不少家长盼儿成龙，盼女成凤，盼着儿女将来考个重点大学、名牌大学，毕业后能找个理想的工作，所以不让孩子输在起跑线上，从胎教开始就为孩子一路“保驾护航”，参加这样那样的课外班，一味给孩子加负。可是，这些家长对孩子如此“厚爱”，是否真的对孩子身心有益呢？笔者认为，对孩子尤其是幼儿来说，他们还大多不懂得拒绝，繁重的“功课”剥夺了他们的童趣，不利于其身心健康。媒体曾有个报道，说的是跟着父母在上海生活的两岁半男童东东成片掉头发，回武汉探亲时，带到医院检查被诊断为斑秃。医生追问发现，孩子掉头发的原因，竟与报考知名幼儿园的压力太大、报的培优班太多（5个）有关。因此，我劝那些担心孩子前途而让孩子参与课外班的家长，认真考虑重负给孩子带来的坏处。学习重要，但更重要的是孩子的身心健康！对孩子教学要循序渐进，不可拔苗助长；如釆取拔苗助长方法，难免适得其反。
课外培训应以发展孩子的“特长”为好
□梁德（西林）
为了不让孩子输在起跑线上，那些有经济实力的中产阶级家庭，无论如何都要把孩子送去课外培训，认为只有这样才算给孩子接受“最好的教育”，总想让自己的孩子比别的孩子更有“过人之处”，于是让孩子什么都学，画画、钢琴、书法、武术、舞蹈、音乐等等，芝麻绿豆一起抓，多管齐下，这样做往往使家庭开支大，孩子为了去课外培训而疲于奔命，大人也跟着受累，最终孩子什么也学不好，这些都是家长们对孩子的期望过高，把自己的意志强加到孩子的头上，这也是部分中国家长焦虑症的一种表现和缩影。笔者认为，不如挖掘自己孩子有哪一方面的特长，投其所好，以孩子的喜好去选择培训为好。
课外班——应谨慎地爱
□陈学文（右江区）
社会竞争激烈，家长出现焦虑情绪，担心孩子不读课外班，将来竞争就占据不了有利的位置。这想法可理解，但是片面的。儿童是否读课外班，我们应持谨慎的态度。一要具体情况具体分析。拿学功课来说，孩子学习任务已够重够忙的了，如孩子在校已学得好，家长就无须让孩子读补习班，这会影响孩子其它方面的发展。孩子功课学不好，应找原因，是接受能力问题？是上课思想不集中？是懒惰贪玩还是父母欠督促管教？找出原因后，理性对待，对症下药。如果孩子是因为懒惰贪玩，则该对其加强管教，端正学习态度；如果孩子某门功课跟不上，家长有能力辅导就自行辅导。如家长无暇无能力辅导，在征求孩子同意后，可选读在社会上口碑好的课外补习班；如是孩子智力问题，不愿学也学不好就不必勉强读了，可征求其意见选择参加体育、歌舞、书画等兴趣特长班。二是孩子读课外班不一定好。孩子的精力、消化知识能力有限。孩子疲于奔命，身心常处在高度紧张状态，容易诱发某些疾病，这就得不偿失。再有孩子读课外班也不能保证学得好，成绩能提高，关键是孩子的努力。
孩子参与课外班没多大必要
□黄国顺（田阳）
我认为没必要给孩子参加太多的课外班。给孩子参与太多的课外班而剥夺了孩子的休息时间，这么做不一定会取得好成效，还是顺其自然的好。其实，孩子在校学习时间的长短，是经过国家有关部门根据多年的实践和研究得出的科学时间安排，要学习就要达到那么多时间，反之要休息也要达到那么多时间，这样才对孩子健康成长有利，因而孩子课外的时间应由孩子自行支配，任何人都不应该占用本该属于孩子的时间。而且，给孩子参与太多的课外班，还大大增加了学生家长的经济压力，近日发布的《中国儿童发展报告》说：每个儿童平均每年课外班的花费为9211元，占家庭总收入的比例为12.84%，数额可不小。
参加课外班是家长相互攀比过度焦虑的表现
□岑笃良（右江区）
参加课外班学习的绝大部分是小学的学生。我们大家都应该知道，小学生每天上完课，完成作业，预习要上的新课，再加上必要的体育活动、休息、洗衣吃饭、午睡晚睡以后，已经没有什么多余的时间。如果还要孩子另外参加每天将近一个小时的课外班，势必占去以上重要的也是必要的学习生活时间：或没有充足的时间做好作业，或没有时间预习，或休息时间不够，或锻炼时间不足……所以，参加课外学习班，看上去好像多学了一些东西，其实又丢掉了一些重要的东西。这是“去捡芝麻而丢了西瓜”的做法，是不足取的。让孩子参加课外学习班，不过是家长互相攀比过度焦虑的做法而已。
应该遵从孩子的心愿
□张敢（平果）
凡事都有原因，孩子参与课外班也是如此。有句话说：“不能让孩子输在起跑线上。”很多家长把这句话当成至理名言，认为让孩子参与课外班，可以学到更多的知识，提高学习成绩，在激烈的竞争中占据有力位置。一旦不让孩子参与课外班，就觉得孩子成绩跟不上。基于这种焦虑的心理，家长就千方百计让孩子参与课外班，寻求心理上的安慰，一厢情愿地认为孩子参与课外班，就能提高学习成绩。这虽是人之常情，但家长也应该明白，孩子参与课外班，要遵从孩子的心愿，这样孩子才有心思去学习，才能学到知识，提高学习成绩。强求、胁迫孩子参与课外班，违背孩子的心愿，不仅浪费了学费，还会让孩子滋生厌学情绪。只有顺其自然才是正确的，孩子是否参与课外班，除了家长要善于引导外，还要尊重孩子的意愿，相辅相成，才能达到良好的效果。
下期话题
发现学生带手机进校园立即摔坏，这样的做法你支持吗？
学生在校玩手机一直是老师和家长头痛的问题，虽然想了很多办法，但这一现象仍是屡禁不绝。但山西范亭中学出台的“学生管理十不准”规定就对学生在校玩手机现象做出了强硬回应，“不允许学生带手机进校园，一经发现立即摔坏或抛入水桶销毁，概不退还……”据悉，近日该校在新生报到时，要求学生全部要过安检门，接受金属探测仪检测，并有老师开包检查，发现学生带有手机，立即销毁。
对此，网上出现了许多不同的声音，有人认为学校可以没收手机，但是不应该销毁。有人认为学校与学生签订的“四方协议”是否合法还有待商榷。更多的家长认为，对于学业紧张的高中生来说，学校不让带手机是正确的做法。针对此事件，该校发布了《关于范亭中学岀台“十不准”校规的情况说明》，说明称校方此举依据教育部颁发的《中小学生日常行为规范》相关要求。
那么对于这样的做法，您觉得合理吗？
本版投稿邮箱：bsjrht@163.com
新闻推荐
□刘凤敏谭先生花了所有积蓄,还向亲戚朋友借了十几万元,全款购买了百色市江湾一号楼盘的商品房。到了交房时间,...
百色新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是百色这个家。