好伙伴“小叮当” □那坡县第二小学五（1）班 廖士贤
蓝色的外壳，叮当猫的头形，一条黑色的表带连接着这个可爱的“叮当头”，形成了简单的它。它是一个电话手表，是我上三年级时，期末考试得了“优秀”，爸爸奖励给我的。它是我用努力的汗水换来的，所以我十分爱惜它，给它取名叫“小叮当”。
虽然“小叮当”比不上那些名贵的绅土手表，但我却深深地喜欢它，整天和它形影不离。它对我可好了，管理着我的作息时间，还为我排忧解难。
有一次周末做作业时，我遇到了一道难题，冥思苦想了半天也没讨出个答案来。我急得唉声叹气，抬起手来用力地挠头，这时“小叮当”摩擦着我的耳朵，发出“嚓嚓”的声音，似乎在对我说：“主人，主人，您可以在我这里用‘小度’查呀。”嘿，“小叮当”这是在提醒我呢，我连忙打开“小度”，“小度”细细地为我讲解，我终于弄明白了那道难题！
又有一天，我哄弟弟睡觉，但弟弟非要我给他讲故事才肯睡。我把我会讲的故事全讲了个遍，但弟弟依然精神抖擞，睡意全无。我只好请出我的伙伴——“小叮当”，它有个功能叫“口袋故事”。我一打开，“小叮当”讲起了故事，还配着柔美的音乐，不一会儿，弟弟甜甜地睡着了。
为了减轻爸妈的负担，每天放学，我都是自己步行回家，有一次，天空不作美，在我放学的途中，突然下起雨来，我只能跑到路边的商店里躲雨，想着等雨停了再走。可是老天爷似乎心情不太好，“哭”个没完没了的。这时，“小叮当”就成了我的“滴滴打车”。我拿起它，“嘀”地一下，拨通了爸爸的电话：“喂，爸爸，我在学校附近的商店，您可以开车来接我吗？”不一会儿，爸爸的车就出现在商店的门口，我赶紧上车跟着爸爸回家。
“小叮当”——我的好伙伴，谢谢你！未来，让我们继续相伴，一起努力前行！
（指导教师：黄玲霞）
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