我的暑假我做主□德保县巴头中心校 黄玉美

教师的生活平常在学校里被琐碎的事情填得满满当当，人的精神高度紧张，像上满弦的发条，像高速运转的陀螺。放假了，终于迎来了一段休养身心、调剂精神的大好时间。如何让自己的暑假过得充实而富有意义呢？我从一个乡村教师的角度将暑假的规划归纳出以下几点：

放松身心，弥补透支

忙碌了一个学期，身心皆已疲惫，好不容易盼来的假期，当然是要将长期以来紧绷的神经放松下来：关闭所有闹铃模式，将欠下的觉好好补一补，不必被刺耳的声音惊扰美梦。睡够了，约上三五好友打打球，下下棋，练练瑜伽，聊聊生活琐事。这个暑假，我还到驾校报名，准备考取驾照，以提升自身的价值——毕竟副驾驶座再舒服，也不及方向盘握在自己手中来得踏实。

陪伴亲人，升温亲情

我想没有任何一个天地比家更需要我们！由于职业所承担的特殊使命，平日的工作忙忙碌碌，自己的全部精力都用在了工作和学生身上，很少顾及家庭、孝敬父母、关爱孩子，我们亏欠那渐渐衰老或者快速成熟的面孔太多太多了。这个暑假，全身心回归家庭，尽尽孝心，显显贤惠，补补孩子欠缺的陪伴。可以陪年迈的双亲唠唠嗑，陪他们去田间地头走一走，听听他们讲那过去的事情，以驱散内心那“夕阳无限好，只是近黄昏”的伤感。可以陪爱人看场电影，品一杯清茶，重温一路走来收藏的点点滴滴的欢笑。可以带着孩子去田里收割那沉甸甸的玉米棒，金灿灿的稻穗，去菜地里除除草，松松土，播种他们爱吃的青菜，让孩子从小感受丰收的喜悦，体验劳动的快乐。可以陪着家人在厨房里做他们爱吃的糕点和甜品，一同感受生活的乐趣。

培养兴趣，怡情励志

在今天这样一个资讯爆炸的时代里，教师不断地丰富自己的知识、提高个人的素养就显得尤为重要，正所谓“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。努力让自己成为一个真正的阅读者，让阅读成为一种生活习惯，让生命在阅读中更加精彩，从而使自己的职业生涯有源源不断的“活水”。今年暑假我至少要读完《优秀教师悄悄在做的那些事儿》和《改变，从阅读开始》等书；边读边想，紧密联系教育教学实践，读出自己的思考与见解，做到在读书的过程中，认真做好读书笔记，及时写下心得体会。

旅游休闲，愉悦身心

世界不是只有校园这么点大，我们的生活不能只局限于书本，作为基层教师的我们，更要利用暑假出去走一走，看一看外面精彩的世界。去到大山深处，听蚂蚁微笑的声音，听蝴蝶停落枝头的声音。走进喧嚣繁华的城市，人生该有一次迷路问询的经历，该有一次在高楼大厦霓虹灯前踯躅迷茫的体验。到应该要去却总没有时间去的地方，让祖国的名山大川洗涤我们的灵魂，让优美的风景开阔我们的心胸，在生活的其他背景里寻找风景，在世界的其他风景里寻找自己……这个暑假，我决定去鼓浪屿感受慢节奏生活，去听海浪拍打岩石的声音，听海鸥掠过海面的鸣叫，去感受大海博大的胸襟，去厦大重温校园生活，去云水谣古镇看看特色建筑……

暑假是美好的。我相信，在这种边充电边休整的暑假生活里，我的灵魂将会变得充实而丰富，眼睛将会变得明亮而深邃，行动也将变得理智而富有创造性！

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