全国文明校园巡礼 坚守二十四载的奋斗梦想 ——镇坪县城关小学创建全国文明校园纪实
本报记者 程刚 通讯员 廖代玲
4月初，记者来到安康市镇坪县采访荣获“全国文明校园”称号的镇坪县城关小学。当记者走进这所校舍陈旧、操场跑道不足百米长的小学时，心中不免产生疑问：在办学条件这般简陋的情况下，他们到底依靠什么赢得了殊荣呢？
党建引领创建文明校园之路
查阅镇坪县城关小学的档案，这所建于1956年的小学，自二十世纪90年代起，就开启了创建文明校园的征程。“我们创建文明校园，经历了24年的奋斗历程。”校长张诗军感慨地说。
1994年，镇坪县城关小学以普及九年义务教育为契机，走上了文明校园创建之路。
1994年，镇坪县城关小学被镇坪县委、县政府授予“文明单位”称号；1999年，学校被安康市委、市政府授予“市级文明校园”称号；2004年，学校首次被省委、省政府授予“省级文明校园”称号。2017年11月，学校被中央文明委正式表彰命名为“全国文明校园”。
学校党支部书记刘翔宇说：“在文明校园创建中，我们始终把党员带头引领作用贯穿始终，将创建活动列入党建工作的重要组成部分，形成了以党务带政工，以党风带校风的良好局面，让创建文明校园工作迈上了新台阶。”
道德规范成为学生必修课
采访中，记者了解到，镇坪县城关小学在创建全国文明校园工作中，以德育为首，育人为先，把立德树人作为教育工作的首要任务。
2016年4月的一天晚上，城关小学五年级学生高银翼在县城广场拾到一个小提包，发现里面有2000多元现金和一部苹果手机，还有身份证、银行卡等重要物件。高银翼毫不动心，将小提包交给执勤民警后，就悄然离开了。事后，失主通过视频监控，确认了高银翼的身份，专程来到学校表示感谢，大家才知道此事。近年来，这样拾金不昧的事，在镇坪县城关小学还有很多，这些都与学校持续开展未成年人道德教育密不可分。
对此，张诗军表示，为了不断推进道德教育工作，学校开展了评选“美德少年”“三好学生”“优秀少先队员”“学雷锋小标兵”“师德标兵”“文明班集体”等活动，营造了文明、向上、和谐的校园环境。
精神文明教育让学生全面发展
近年来，镇坪县城关小学将精神文明教育与学校各项工作、实践活动相结合，开展形式多样的教学工作。
学校坚持开展以“我们的节日”为主题的专项活动，在师生中大力弘扬中华民族传统美德。今年以来，镇坪县城关小学已有1300多人次参加了社区志愿者服务活动。多年来，镇坪县城关小学不断完善家长委员会制度，定期组织召开学生家长会。同时，他们专门设立学校开放日，邀请家长参与学校治理，参与评价教师的教学工作。学校还要求教师深入学生家庭，及时了解学生学习、生活情况，耐心倾听家长的意见。每学期，学校都会邀请高校教授讲课，让家长和教师了解如何正确引导孩子成人成才，让孩子健康成长。通过家校共育，目前，镇坪县城关小学形成了家庭、学校、教师、学生四位一体的教学模式，为开展精神文明教育奠定了良好基础。
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