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宁陕多举措加强乡村教师队伍建设

科教周刊 2016-05-19 09:27 大字

近年来,宁陕县把乡村教师队伍建设作为全县教师队伍建设的重点,多举措、多渠道落实乡村教师队伍建设的政策措施,从师资配备、落实待遇、培养培训、职称评聘、评优评模等方面,给予乡村教师更多的支持和关怀。

该县实行城乡统一标准,核定或调整全县中小学幼儿园教职工编制,并适当向边远乡村学校倾斜。在教师配备中,优先配齐乡村学校教师;在实施“三区”人才计划教师专项计划和义务教育学校教师交流轮岗中,优先安排骨干教师到乡村学校支教或交流轮岗。近几年,该县新招聘的特岗教师全部分配到镇以下乡村学校。

从2014年起,根据乡村学校与县城的距离远近,交通路况差别,校园及自然环境等因素,该县将乡村学校划为2类,按每人每月100-150元的标准发放乡村教师生活补助。从2015年10月起,进一步细化政策,将乡村学校划分为4类,补助标准提高到每人每月100-400元。对于由县城学校选派到除城关镇以外的学校支教的教师、由210国道和西汉高速公路沿线选派到边远学校支教的教师、由乡镇中心小学选派到村小、教学点支教的教师,该县也发放工作补助、生活补助、交通补助,并为他们购买意外保险。为了改善乡村教师的住宿条件,积极实施教师周转宿舍建设项目,已建成教师周转宿舍3600 平方米,投入资金600余万元。

该县注重骨干教师体系建设,把培养的重点放在乡村学校,在办好县级培训班的基础上,优先选派乡村学校骨干教师参加市级以上培训。积极选派乡村学校校长参加域外培训,每年省市安排的校长培训项目,优先选派乡村学校校长参训。坚持每年选派5名以上校长、20名以上教师到省外知名培训机构或知名院校学习培训。近年来,已有3名乡村教师获得省级教学能手称号,5名乡村教师获得市级教学能手称号。

乡村教师在职称评聘中也享有政策倾斜。在核定中、高级职称职数时适当向乡村学校倾斜,在推荐晋升职称时,同等条件下,乡村学校教师尤其是村小、教学点的教师优先。城区学校教师晋升职称时,具有农村学校任教经历的优先。

宁陕县委、县政府每年教师节都会表彰一批优秀校长、优秀教师、模范班主任、先进教育工作者,县政协每年表彰一批边远学校优秀教师。在向市级以上推荐优秀教师、师德标兵等先进个人时,优先推荐乡村教师。2013年以来,县委县政府表彰优秀乡村学校校长9人,优秀教师、模范班主任、先进教育工作者52人,最美乡村教师9人;县政协表彰边远学校优秀教师26人;市教育局表彰乡村好教师14人;市委市政府表彰师德标兵2人,优秀教师2人,优秀班主任1人,先进教育工作者1人,均为乡村教师。

通讯员 严德才

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