以学促改 以改促做
吴兆舟
汉阴县机关工委所属党组织在开展“两学一做”学习教育中，紧贴自身实际，通过认真学、扎实做、努力改，机关党员的政治意识、核心意识、大局意识、看齐意识进一步增强，先锋模范作用进一步发挥，有力促进了机关各项工作。
突出精准指导，确保学习效果。区分不同层次、不同领域确定学习重点，组织党员细学党章党规、深学系列讲话。根据党员文化程度、身体状况、生活工作特点分类施学，机关在职党员坚持集中学习与个人自学相结合，在学深悟透上下功夫；退休党员通过建立QQ群、微信平台开展“线上线下学”；年老体弱、行动不便的党员，支委成员“上门讲学”，并送学习材料，实现党员学习教育全覆盖。针对党员队伍存在的实际问题，分别确定4个以上讨论专题，每2个月开展1次专题讨论，共研讨240多次，收集意见建议300多条，帮助党员找准自身差距，明确努力方向。各单位党员领导干部结合实际讲党课，共讲党课200多次，在县委“两学一做”学习教育协调小组办公室开展的优秀党课讲稿评选活动中，有5名党支部书记的党课讲稿被评为优秀党课讲稿。
坚持问题导向，强化整改落实。认真做好党员组织关系集中排查、党代表和党员违纪违法情况排查、基层党组织按期换届排查、党费收缴工作集中排查，切实解决好基层党组织和党员队伍存在的实际问题。开展“机关党组织换届年”活动， 47个机关事业单位党组织按时完成了换届工作。对2008年以来党费收缴情况进行认真清理，86名党员补缴党费2.2万元。各机关基层党组织领导班子和全体党员结合集中学习、专题讨论、民主评议等情况，找准查实思想、作风、工作、生活中存在的实际问题3000多条，针对问题制定整改清单，狠抓整改落实，截至目前已经整改2000多条。开展向身边典型学习活动。各单位结合实际，把省市县劳动模范、安康好人、优秀共产党员等共24名同志作为本单位选树的学习标杆，每个党支部均选树1名以上身边先进典型，让党员学有遵循、做有榜样、干有目标。先后组织开展典型事迹学习讨论52次，参加学习讨论的党员1075人。
坚持以上率下，加大推进力度。制定了《机关工委班子带头参加“两学一做”学习教育安排意见》，每2个周进行1次集中学习，每2个月开展1次专题讨论。班子成员带头参加学习，带头讲专题党课，带头参加组织生活，带头指导挂联单位学习教育，带头立足岗位作表率，通过示范带头，各基层党组织班子成员自觉做到“五个带头”。建立了“两学一做”学习教育联系点，每名工委领导包抓1个机关党支部、1个中省驻汉单位党支部，共建立“两学一做”学习教育示范点12个。通过抓点示范，解剖麻雀、提炼经验、学习观摩，促进了点上经验在面上开花。组建“两学一做”学习教育督导组4个，开展专题督导和明察暗访4次，电话抽查2次，发整改通报94份，确保指导到位，推进有力。
注重载体创新，促进学做结合。紧扣“服务中心、建设队伍”主题，开展“三优一满意”党建主题实践活动。各党组织根据自身特点探索出多种活动方式，增强了学习教育实效。县委办机关党支部开展“七个一”活动，政协机关党支部开展的“扶贫大讲堂活动”，国税局机关党委开展的“秦岭巴山党旗红”活动，政务中心党支部开展的“窗口党员评星”活动等，使机关党建活力不断增强，党支部凝聚力明显提升，机关服务基层的能力明显提升，群众对机关单位的满意度明显提升。开展“机关党员进社区，满足群众微心愿”志愿服务活动。所属47个机关基层党组织800多名在职党员根据工作区域，分别到4个社区报道，开展慰问贫困户、帮助失独老人整理家务、陪老人聊天、参加社区卫生清扫、为留守儿童学习辅导和送书具等服务活动，机关党员用实际行动密切了与群众的关系。截至目前，已经参与社区卫生清扫1200余人次，慰问贫困户102户，帮助失独老人整理家务500余次，给留守儿童送书包120个，送书籍100册。发动机关全体在职党员，以改进作风为主旨，以履行岗位职责为重点，开展“我为脱贫攻坚出一份力”活动。所属机关党组织共派驻驻村第一书记20人，为贫困村制定脱贫规划、策划项目选择、联系项目报批等，使贫困村基础设施建设、产业发展、村容村貌、班子建设得到加强。每名机关党员与3—5户贫困户结成对子，帮助贫困户找准贫困原因，选择脱贫项目，为贫困户联系搬迁房源、协调扶贫贷款、开展技术培训。贫困户住房条件得到改善、收入得到稳步增长，对帮扶单位干部满意率达到了98%。
（作者单位：汉阴县机关工委）
新闻推荐
本报讯（通讯员沈俭）2013年9月，安康市道德讲堂现场会在汉阴召开；2014年3月，汉阴县率先获评“省级文明县城”称号；2015年11月，安康市志愿服务现场会在汉阴召开。是什么让汉阴喜事接连不断呢？是“汉阴好人多...
汉阴新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是汉阴县这个家。