爱，让他跨越生与死的距离

■记者 周严国

世界上最远的距离，不是生与死，而是平坦的路就在他们面前，而他们却不能平稳地迈出第一步。他们有一个共同的名字——脑瘫儿童。当其他儿童都在欢度自己的节日之时，有这么一群孩子却饱受病痛的折磨。

第66个“六·一”国际儿童节前夕，记者走进州脑瘫儿童康复训练基地，近距离与孩子们接触，他们中有些已经治疗10多年，尝尽其中的酸甜苦辣；有些因为坚持不了，中途放弃了，又重新治疗。每一个脑瘫儿童家庭，都有一个承载着沉甸甸的爱和责任的故事。

这些孩子当中，有一个孩子的故事尤其动人，今年11岁的川川(化名)因出生时缺氧，患有脑瘫。为了让他过上正常人的生活，川川的父母四处求医问药。父亲尤显江从川川出生开始，一个人承担起了家里生活的重担，母亲滕彩虹抛下家里一切事情，10多年如一日陪着他一同成长。

他们先后到成都求医数十次，路程相加约5万公里

2003年12月，在小金县抚边乡的一个普通家庭。一个幼小的生命诞生，母亲滕彩虹兴奋不已。

但随之而来的却是晴天霹雳，因出生时缺氧造成小脑发育不良，经检查，医生认定川川是脑瘫患儿。

坚持？还是放弃？医生建议立即开展康复训练。在一番思想斗争后，滕彩虹夫妇走上了为川川康复治疗的求医之路。

川川5个月大时，在州人民医院做了脑脊膜膨出手术，滕彩虹说，当时看到孩子那么小就要受到如此的折磨，真的希望这样的病情能由自己来代孩子承担。

不久后，滕彩虹听朋友介绍说，省内某知名医院在治疗脑瘫方面疗效好，于是抱着试一试的心态，滕彩虹与尤显江带着仅8个月大的川川去做了检查，这次检查让他们几乎绝望，“医生当时告诉我们，你们的娃娃花再多钱也医不好，叫我们放弃治疗，回家让孩子吃好穿好。”滕彩虹说。

“这样孩子不就成了植物人？”夫妻二人心有不甘，后来又带孩子去了省内的很多大医院，有医生给出的建议是可以康复，并推荐到成都市儿童医院进行康复治疗。经历了多次挫折的滕彩虹夫妇，半信半疑地将川川送到了成都市儿童医院。

2004年9月3日，滕彩虹清楚地记得这个日子，那是川川康复训练的第一天。当医生给川川扎针灸时，她的眼角早已满是泪水。数分钟的时间里，不断传来川川撕裂的哭喊声，就像有人一下接一下地在捶打她的胸口。

这样的日子持续了半年，每天数百元的药费和训练费，对于这对靠挖虫草、捡菌子作为主要收入来源、月收入不足千元的夫妇来说，无疑是一笔巨大的支出。半年时间里，家里原有的几万元积蓄就已花尽，尤显江只能向亲友借钱。为了省钱，他们家的电视机也成了摆设。

大负荷的训练运动和饮食上的差异，让滕彩虹和川川的身体有些支撑不住。征得医生同意后，他们回家了。但滕彩虹按照医生的吩咐，天天煎中药给儿子洗药浴、做按摩、搞训练等。

而尤显江则到处打听治疗的消息。一听说哪里的医生好就去哪儿医……此后几年时间里，夫妻俩带着孩子经常奔波于就医的路上，“仅每年去成都就有好几趟，花了不少钱，还背负着十多万元的债。”滕彩虹说。记者粗略算了一下，川川的康复之路已经走了约5万公里。

他们自创多种训练器材，供儿子训练

来到州脑瘫儿童康复训练基地之前，川川已经进行了7年的康复训练，不懈的坚持，换来了病情好转的希望。

据滕彩虹介绍，为了矫正儿子的走姿，夫妻俩曾经亲手设计制作了一双“木头鞋”。这双鞋前端脚底木头被削薄，穿上时，着力点集中在脚后跟上。鞋底是用整块木头雕刻而成，再用钻头在木板上打孔，装上布条，穿鞋时可以固定脚的位置。这是他们为川川做的第一个训练器材。

而现在，他们的家中随处可见各种训练工具。为了训练川川顺利进出屋子，尤显江特地用木板拼成2个5格台阶，高度和房间外的台阶一样。“按照川川的训练进度，我们做了不同的器材，有助行器、双杆、平行板、圆筒等，现在像刚开始时做的3厘米左右高用于抬腿训练的木块，已经用不上了。”尤显江说。

“这些年，我不停地看书，像生理学、运动机能、发育神经学等，希望从书里能找到更多适合孩子的训练方法。”滕彩虹说。在滕彩虹居住的地方记者看到，床边那几本康复训练书已经磨损，书页边缘起毛十分明显。

不懈地付出终换得回报。2012年5月，川川已经能摇摇晃晃地独站30秒。

来到州脑瘫儿童康复训练基地，这里先进的康复设备，专业的康复老师，让滕彩虹对川川的康复更加充满信心，对他的要求也更加高了，每天除了老师安排的训练课程外，还抽出时间给他加练。而川川训练的热情也很高，“每次看到他训练的有些累了想让他休息一下，他都不同意，对我说：‘妈妈，我要走路\’”。说到这里，滕彩虹眼圈湿润了。

付出终于换来回报：2013年9月，奇迹出现了，川川在家长的陪同下，已经可以独立行走2分钟左右。

这个奇迹还在延续，2014年8月，在无需家长陪同的情况下，川川已经可以独立行走，且行走较之前稳定，不易摔倒，平衡能力得到大幅提高，可自己独立上下较矮的阶梯。

如今，川川自己可以较平稳地行走，可以借助楼梯扶手从一楼爬上五楼。川川“要走路”的梦想正一步步变为现实。

他们辅导川川自学，希望他能过上正常人的生活

早在家治疗时，除了康复训练外，滕彩虹就会给川川上课。川川发音不清楚，滕彩虹只能不断地示范嘴型，让他重复练习。川川记忆力差，一道简单的数学运算要教上几十遍甚至上百遍，她就用高粱杆锯成“小棒”，“1+2=？”，滕彩虹会这样给孩子引导：“‘1’就是先拿出一根\‘小棒’，\‘2’就是再拿出两根\‘小棒’，现在你数数有几根\‘小棒’”，滕彩虹总是不厌其烦。每一次，当川川回答答案是“3”时，滕彩虹总有一种莫名的成就感。

川川的学习欲望特别强烈，从不放弃。在川川的房间里记者看到，作业本堆成了“小山”，翻开本子，上面全是简单的加减法运算和拼音、常用汉字，据滕彩虹介绍，她每天要用三个小时专门训练孩子的识字与运算能力。如今，孩子能自如运算十以内的加减法，认识近一百个汉字，平时最爱写“爸爸、妈妈、爱、谢谢”这几个词。

“我们已经给他联系了学校，打算从今年九月份新学期开学就送他到学校去读书，让他多学点生存的本事，能过上正常人的生活！”尤显江说。

“川川是老天给我们生命中最为重要的一份礼物。他对梦想有自己的追求，我们一定要支持。我很希望不久的将来能看到这样的场景——不管是春夏秋冬，我们一家人在晚饭后的黄昏，一同散步、聊天。”滕彩虹笑着说。

◆采访手记

无悔的付出，彰显父母之爱的伟大！

面对病痛，川川一家人乐观积极。看着川川认真学习的背影，滕彩虹坚定地说：“我们奢求不多，但不能没有他，只要他健康地生活，就已经足够了。”我想，没有别的原因，只是因为他们爱他。

常说，父爱如山，母爱如海，在这个家庭，我深刻地感受到了。11年如一日，执着地相守在川川身边，书写着一段平凡而伟大的真情故事，这种平凡就在于“不舍细流方成江海”的毅力与坚持。

这无私的爱，像甘露洒落在心田，悄无声息，滋润着川川成长。又是这不懈的坚持，像茫茫大海里的明灯，照亮了川川的人生航向，指引着他前行。

未来道路上，川川一定会更加顺利。

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