桃李无言 23载诲人不倦

眉山日报 2020-12-16 06:37 大字

沈卫东(右一)和援藏工作组同志慰问金川县新开村建档立卡贫困户。

□本报记者 罗端 文/图

“唯有自己做得更好,才能真正带动大家播撒智慧,收获芬芳。”12月14日晚,在晚自习下课后,洪雅县中保高级中学生物老师、高级教师沈卫东与同事分享自己的教育心得。

从事教育工作23年,沈卫东犹如一只辛勤的蜜蜂,倾心于教,不断耕耘。他勇于担当、甘于奉献、业务熟练,先后获得“金川县2018年度优秀教师”“洪雅县2018年度优秀教育工作者”“四川省先进工作者”等荣誉。

2016年,沈卫东主动报名参加眉山市第四批对口帮扶金川县工作组,挂任金川县中学生物教研组副组长。

在援藏的两年时间里,沈卫东躬耕教学,主动请缨教高三年级。面对基础薄弱的学生群体,他巧妙教学,使高深晦涩的生物知识变得有趣易懂,让学生在浩瀚的科学海洋也能从容“游弋”。

针对当地学情,他一边教学,一边亲手制作符合学生实际的复习资料。为了让学生早一点拿到复习资料,他日夜忙碌,整整一学期没回过洪雅看望妻子和女儿,就连走的时候没来得及带的冬装,也是让妻子打包快递过去的。

功夫不负有心人,2017年高考,沈卫东所教班级单科高考成绩平均涨幅近20分,获得了金川县教育局高考单科质量评估一等奖。

每周,沈卫东要上18节课和早晚自习。他常常是迎着风霜去教室,夜晚顶着满天星斗返回宿舍。在他忙碌、消瘦、挺拔的身影背后,是对教育事业执着的奉献与热爱。“沈老师从来都不会让工作‘过夜’,不管是月考、周考,还是诊断考试、专题练习,他都会在当天阅出试卷,有针对性地分析学生答题情况,并在第二天安排时间评讲试卷。”说起沈卫东,同事们都竖起了大拇指。

面对贫困学生、留守学生等,沈卫东常和他们交心谈心,竭尽所能帮助他们解决学习和生活上的困难。援藏两年来,他与工作组同事一起争取各方力量,帮助困难学生11名,帮扶资金达2万余元。

除了躬耕教学、帮贫济困,沈卫东还主动承担起了金川县中学高中部生物组5名年轻教师的培养工作。“希望通过培养更多优秀的乡村教师,去教出更多优秀的学生。”对此,他每月定期主持召开教研会,耐心传授教育理念、教学难点以及突破方法,指导教师备课、上课、命制试题,并多次为当地教师上示范课。在他的帮助和指导下,5名教师的教学水平明显提高,成为学校教学骨干,增强了金川县中学教学队伍力量。

桃李无言,下自成蹊。2018年8月,沈卫东援藏结束,返回洪雅,继续投身自己热爱的教育工作。近年来,他积极参加教研教改,工作之余不辍笔耕,参与《加快义务教育城乡一体化,推动洪雅教育高质量发展》课题研究,成果被县上采用。不仅如此,他还积极总结洪雅教育发展经验,宣传教育动态,多篇稿件被省教育厅、市教体局以及多家省、市级媒体采用。

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