56种藏汉双语读物 走进四川藏区课堂
在阿坝县民族寄宿制小学，一名五年级学生在图书阅览室阅读民间故事绘本。
在阿坝县民族寄宿制小学，老师展示一本双语读本《我的草原我的家》。
四川省阿坝藏族羌族自治州教育局已编译56本汉藏双语读物，并计划五年内向当地幼儿园和中小学免费投放56万册，以推动少数民族文化的保护和传承。
西藏和四川、甘肃、青海、云南的藏族聚居区普遍开设了双语学校，在这里藏族学生可系统学习母语，还可用母语学习数学、物理、化学、地理等课程。然而，用汉藏双语编写的读物、尤其是幼儿读物，仍然短缺。
马清春是阿坝州阿坝县民族寄宿制小学的语文老师，她说这批双语读物对学生的帮助很大。“不管是藏语还是汉语，学生的口语和写作能力都提高得很快。”
她解释说：“农牧民家的孩子藏语好一些，而在县城长大的孩子汉语接触得更多。有了双语读物，孩子可以用自己擅长的语言学习另外一种语言。”
2015年，阿坝州教育局向当地幼儿园和中小学捐赠了2000套、共计11．2万册双语读物。这些读物的内容包括习惯养成类、智力开发类、民族故事绘本和本地作家的小说。
阿坝县民族寄宿制小学的五年级女孩堪布说，她最喜欢 《十万个为什么》《三毛流浪记》绘本和从德国引进的《父与子全集》漫画。这些书插图很多，而且汉语、藏语对照方便。
有一些双语读物突出了本土文化特色。《我的草原我的家》针对的就是阿坝州使用安多方言的藏族聚居区。这本书为这一地区四年级以上的小学生编写，使用的是安多方言，内容涉及传统节庆、手工艺、礼仪和格萨尔王传说。
“绘本上的人物、房子和生活中看到的一样，孩子很容易理解。”阿坝县铁穷村幼儿园老师泽吉说。
阿坝州幼儿园和中小学的老师希望增加双语读物的数量和种类。阿坝县小学语文教师用梅措说：“我们班大多数学生都把32本双语读物看完了，要是有科幻、动物、科普、侦探类的就更好了。”
文图据新华社
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