北海积极探索“体教融合”模式 让1+1大于2

OP帆船进校园活动中，把“体育课搬到海边”。图为在教练的指导下，同学们推船下海训练。 本报记者 覃鸿图/摄 近日，北海举行青少年足球邀请赛，吸引广西、广东两地500名球员参加。图为比赛现场。吴小海/摄 围棋进校园在北海已成常态。图为南珠杯全国业余围棋冠军争霸赛吸引小棋手参加。（北海市围棋协会供图）

本报记者覃鸿图

去年9月，国家体育总局和教育部联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》，对推进体教融合提出了8个方面37项具体措施。

体育和教育的叠加，如何才能产生“1+1大于2”的化学效应？我区各地都在进行积极探索。

近年来，北海市深化体校改革，畅通人才吸收和输送渠道，推进校园足球建设，组建广西冲浪、帆板、皮划艇、风筝板、OP帆船、赛艇队等，走出了一条具有滨海特色的“体教融合”之路，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、激发参与体育热情的同时，也为本地乃至全区提供源源不断的体育竞技人才，达到“大于2”的化学效应。

A驻校指导培养体育好苗子

最近，一则“北海仔刘明瑚‘摔’进东京奥运会”的消息让人振奋。作为北海市培养输送的摔跤运动员，刘明瑚以男子57公斤级自由式摔跤第二名的成绩，成功夺得摔跤项目东京奥运会入场券。

23岁的刘明瑚是铁山港区营盘镇人，由北海输送到广西男子自由式摔跤队，并入选国家队。“当时在众多孩子中，他下盘扎实、动作灵活，悟性也比较高。”刘明瑚的启蒙教练——北海市体校教练白运刚介绍。2008年，由于梯队建设的需要，他们组织教练到北海市各县区选拔人才，当时还是青山头村委彬塘小学学生的刘明瑚被相中后带到体校。

“像刘明瑚这样的竞技体育精英苗子散落在各中小学。”北海市旅游文体局副局长梁吉棉介绍，为选好体育苗子，该市体育和教育部门联合发文，强化全市各中小学校与体校的联系，将有体育特长的学生推荐给体校，再由体校进行考核，从而扩大竞技体育人才的选材范围。

北海市体校校长李振凤介绍，他们与海城区二小、十五小和市五中、六中、九中等学校联办运动队，进驻学校进行培训指导，根据各所学校的特点，发展特色体育项目，培养优秀体育后备人才。

“十三五”期间，北海市共向上级输送153名优秀运动员；参加国际性比赛共获奖牌24枚，参加全国性比赛获奖牌180枚；培养国家级裁判员1名、一级裁判员18名、一级运动员83名等。

B激发兴趣特色赛事进校园

“这样的体育课要多一些，很新鲜、很刺激！”近日，2021“一带一路”国际帆船赛OP帆船进校园活动走进北海九中，参加活动的学生李婷婷说。

该活动把地点设置在侨港海滩，由广西北海OP帆船队教练罗淦讲授帆船知识，指导学生动手完成帆船绳结练习及OP帆船组装。学习基本功后，学生们推船下海，实操OP帆船。

“一带一路”国际帆船赛宣传工作人员张晓南介绍，他们致力于打造北海海洋运动新IP，已举办两届“一带一路”国际帆船赛。在赛事前期，通过进校园活动，把“体育课搬到海边”，为赛事预热的同时，普及青少年帆船运动。

近年来，北海市还举办亚洲风筝板锦标赛、全国翻波板锦标赛、全国风筝板锦标赛、全国青少年足球冠军杯足球赛、全国业余围棋冠军争霸赛等20余项国际性、全国性和全区性体育赛事。在这些重大赛事中，有些在校学生成为“主角”。

同时，北海市还以建设新型“广西足球城”为抓手，开设足球课堂，把足球纳入学校体育课程教学体系等，推进校园足球建设。目前，共有68所中小学和12所幼儿园分别被教育部授予“校园足球特色学校”“足球特色幼儿园”称号等。“今年校园足球普及率达到70%以上，向各高校及俱乐部输送足球运动员超过80名。”北海九中校长林延勤介绍。

据悉，目前正在举行的第十四届全国运动会足球比赛中，广西派出3支队伍共69名运动员参赛，其中47人是北海市运动员，占比68%。

C走读送教文化课也不落下

扬帆、冲浪、赛艇……在北海水上运动训练基地和合浦县星岛湖水上运动训练基地，许多运动员正在“劈波斩浪”，开展集训备战。

2018年自治区体育局和北海市人民政府签订协议，由北海牵头组建广西皮划艇、帆板、冲浪队。2019年广西体校和北海市体校达成合作，共同扶持广西冲浪、帆板、皮划艇、风筝板、OP帆船、赛艇队6个项目发展。目前，来自全区各地的集训运动员超过200人。

“运动员文化课不能落下，要确保德智体均衡发展。”北海市竞技体育科科长潘虎军介绍，为了让运动员安心训练，他们成立该项目文化课教学工作小组，统筹制定文化课教学方案，采用走读和送教的方式，打造“体教融合”特色教学模式。

据悉，北海市没有放松对体育特长生学习的要求，所有进入体校的学员都要进行文化测试，不达标者将无法入队。进队后，小学至初中适龄学员被安排在体校进行文化课学习，半天上课半天训练。而高中年龄段的运动员则分散在北海各中学，其中有部分学生在北海九中作为竞技体育后备人才就读。

此外，北海市还与区内各体校、高校，以及国内的一些体校、院校进行合作，为体育特长生解决升学的问题。“我们从多方面谋划孩子们的出路，让他们在高校毕业后还可以回来就业，如当教练、体育老师等。”梁吉棉说。

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