关爱明天让爱传递
募捐现场。
□全媒体记者刘佳雨
近年来，资阳市把创建文明城市作为统筹全市经济社会发展的重要载体和抓手，高度重视未成年人身心健康发展，尤其关注留守儿童、贫困学生、进城务工子女这部分特殊群体。给予他们更多关爱，让他们的明天充满希望，是各级相关部门和各级学校共同努力的目标。
心中有爱
人文关怀让爱心传递
近日，雁江一幼在总园和刘家湾分园举行“沐浴党的阳光自然快乐成长——关爱明天奉献爱心”主题募捐活动，教师、家长和小朋友们伸出援助之手，自愿奉献爱心关爱留守学生、贫困学生健康成长。
“妈妈说他们的铅笔非常短，所以我想捐一点钱给他们买长铅笔”“他们困难，我们就帮助他们呀”……雁江一幼两个园区1200余名孩子在家长的陪同下，毫不犹豫地掏出自己的零花钱，放进了募捐箱。
“爱的传递需要我们每一个人去做。从小就应该给我们的孩子们传递爱，让他们感觉到我们对他的关爱，心中有爱以后才能多多帮助他人。”说起此次爱心募捐活动的初衷，雁江一幼园长李晓路如是说。
雁江一幼的爱心募捐活动仅是资阳市关爱特殊群体工作中的一小部分。围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等内容，资阳市持续组织中小学生开展志愿服务活动，提高学生们的社会实践能力。同时，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，广泛开展未成年人思想道德教育实践活动，通过开展中华优秀传统文化传承活动，引导广大未成年人学习我国传统文化中厚德载物、自强不息的精神。
身边有爱
温馨环境给孩子全包围的爱
近日，在雁江区航向九义校一年级的教师办公室里，教师们利用下课时间，主动和留守学生谈心，亲切询问他们的学习进度。
“为了更精准地帮助特殊群体学生，学校制定了教师助学记录本，教师将帮扶孩子的在校表现进行记录。”该校教师赖显艳表示，这样的方式，能够更直观地看到他们的成长变化，日常帮扶让他们在温馨有爱的环境中成长。
为更好地为孩子们营造健康成长的环境，该校不仅成立了关心下一代工作小组，还设置了心理辅导室，解决学生们成长过程中遇到的心理问题。
临近放学时间，记者在宽阔通畅的楼道之间发现这样的细节：学校栏杆尖锐处被磨平；放学铃声响起，低年级的学生在高年级学生的带领之下，在校门口有序排队，通过人脸识别后，学校智能门禁系统将学生离校的消息第一时间发送到家长的手机上。温馨的环境给予学校留守学生、贫困学生全包围的爱，让他们在有爱的环境中成长。
据了解，近年来，资阳市持续加强学校“留守儿童之家”“阳光家园”“爱心服务站”“希望电话屋”等留守流动儿童活动阵地建设，动员和组织社会各界结对帮扶建档立卡贫困户儿童等家庭生活困难儿童，广泛开展“春蕾计划”“圆梦计划”“微心愿”等活动，为困难家庭儿童的健康成长创造良好社会环境。
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