“童伴妈妈”陪伴留守儿童健康成长
画青村留守儿童跟“童伴妈妈”学习手势舞表演。
□全媒体记者黄智微
近日一大早，雁江区保和镇晏家坝村的童伴妈妈李萌就拿着一个记事本和一支笔，开始了她的家庭访问。“我刚当童伴妈妈几个月，还在了解孩子们的过程中。”李萌一边走着，一边向记者介绍当天的工作计划。
2021年，资阳市将“童伴计划”留守儿童关爱项目纳入民生实事项目，为50个村的“童伴之家”各配备1名“童伴妈妈”。她们常态化为2200余名留守儿童提供亲情陪伴、学业辅导、安全自护教育等服务，做好留守儿童与在家监护人、外出务工父母之间沟通联系的桥梁，保障留守儿童的权益。
童伴妈妈
留守儿童的好伙伴
据悉，每位“童伴妈妈”每个月会到留守儿童家家访，与家长面对面交流，填写儿童基本信息表，了解孩子的家庭环境、学习情况和心理健康等真实情况，及时发现问题并在留守儿童、在家监护人和外出务工父母之间有效递送信息，协调资源给予解决。
“金萧逸，爸爸妈妈是不是要回来过年啦？”6岁的金萧逸正陪着“祖祖”在地里干活，李萌老远就给他打招呼，而小家伙则蹦着跳着来到她身边，看起来非常高兴。“我喜欢和萌姐姐玩，她陪我的时候我很开心。”金萧逸用稚嫩的声音说。
了解了金萧逸最近在家的学习情况和表现后，李萌拿起一本书，一个字一个字地开始阅读，并让金萧逸跟着一起读。李萌告诉记者：“金萧逸是个很可爱的小朋友，但是平时比较好动，所以我会针对性地对他进行辅导，教他安静地阅读。”
今年21岁的李萌在今年5月份才成为一名“童伴妈妈”。“因为我从小是被外公外婆带大的，所以觉得留守儿童的心灵健康及性格非常值得关注。”李萌说，现在有这个机会，就想尝试一下给这些留守儿童带来更多的关心和关爱。
“8岁的李梓俊性格比较内向，喜欢乐高”“6岁的金萧逸性格活泼，经常静不下来”……当了半年的“童伴妈妈”，李萌对于村上30多个留守儿童的情况已经有了初步了解。
童伴之家
孩子们的温暖“港湾”
和刚当“童伴妈妈”半年的李萌不同，安岳县天马乡画青村的刘艳已经是有着6年经验的“成熟妈妈”了。
准备教具、布置教室、藏好小礼物……12月18日下午，像往常一样，刘艳早早来到画青村的童伴之家，为下午的课做好准备。课堂上，为了调动课堂氛围，刘艳带着小朋友们回忆起了之前教的舞蹈《启航》。接下来的心理健康教育课也上得非常顺利，小朋友们都非常积极地互动参与。
西游记蹲、太空漫步、躲避足球……心理健康教育课结束后，刘艳又带着小朋友们玩起了游戏。1个半小时的课过得很快，在场的小朋友都玩得很开心。
“刘老师教我们画画、跳舞、唱歌，学习学校里面学不到的知识。”留守儿童肖耀灏告诉记者，有了刘老师的陪伴，大家的学习和生活了进步了不少。
“这些孩子就像我自己的孩子一样，非常开心能够参加童伴计划，成为一名‘童伴妈妈’。”刘艳说，她将继续关心他们的成长，教他们爱护自己、保护自己，让他们健康快乐成长。
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