实施“145”底部攻坚工程 助力农村教育优质均衡发展
甘州区坚持以师德建设为导向，以提升师品为核心，以转变师风为抓手，以提升师能为重点，以培养师技为手段，通过实施“145”（完善一个机制，坚持四项倾斜，实施五大行动）底部攻坚工程，推动农村教育向优质均衡发展。
一体化机制“推进”。甘州区坚持一盘棋思想，瞄准农村教师薄弱问题，扎实推进城乡教育优质均衡“一体化办学”改革，构建“1+1”“一体化”推进与整改机制，让城区中小学校为促进城乡教育均衡发展担当，为促进城乡教育公平担责。制定“一校一案”“一点一案”，通过远程课堂、远程一体教研，送培送教、组团援教、骨干支教等形式，让团队进校，骨干进点，实现了“门对门”帮助、资源共享和抱团推进。今年以来，全区共开展送培、送教等帮扶活动达48场次，组织远程课堂观摩，联校远程教研32场次，城区中小学选派27名音乐、体育、美术、心理健康教育等薄弱学科教师到对口农村最薄弱的教学点进行走教帮学。
政策倾斜“助力”。甘州区全面落实农村教师待遇，坚持编制向村校和教学点倾斜，建立“周转池制度”，增加农村中小学编制，为100人以下教学点按班师比1:2标准配备教师。坚持工资待遇向边远乡村倾斜，确定“基础保底，划分区块，倾斜边远”发放办法，及时足额向乡村教师发放高级岗位较2018年增加326个、中级岗位增加101个，高级教师占农村教职工30%、一级教师占69%。坚持教育投入优先向农村学校倾斜，实施督学挂牌督战，统筹资金4502万元启动实施21所农村学校29个基础设施改造工程，合理分配周转房，优先保障困难教师住宿和生活问题，确保了农村教师住有所居，吃有餐厅，安居乐业。
五项行动“助推”。甘州区启动教师继续教育振兴行动计划，提高教师培训质量，结合农村教师队伍建设薄弱问题，实施“青苗”成长助力、“十百千”农村青年教师音体美艺术素养提升、“1+1”对口精准支教、“艺体心”联盟援教、名师助教农村骨干教师成长“五大”底部攻坚行动，确保教师成长“一个不少”。开展能力提升和素养提升两个项目线上培训，采取学员跟岗研修，导师远程点对点指导，教研坊组团下沉送教等方式，组织67名农村青年教师到城区学校跟岗培训。按照“行政+学会+基地”培训课程提前公布和学员选课机制，增加实践性课程课时，提升课程的趣味性，利用周六半天时间，在音体美薪火研训基地，开展音体美教师线下培训工作，推动农村教师向“一专多能”发展。发挥导师辐射效应，音体美、心理健康蒲公英导师组成援教联盟，分16个组下沉16个乡镇开展援教工作，承担巡视和指导所承包乡镇艺体心工作，共听课130节。心理健康教师以爱育爱，对贫困家庭学生针对性地开展“一对一”心理帮扶，所需的16个乡镇建立二级工作室，助力465名农村骨干教师成长。
（田明 朱晶晶 吕少峰）
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