神木五中教师杨国丽：与书为伴 成就你我

杨国丽在指导学生阅读

文图/本报见习记者 陈静仁

核心提示

淡淡的墨香，悦耳的读书声，满满的一柜子书……走进神木市五中教师杨国丽的家中，你会感到一种浓浓的“书香”顿时扑面而来。

由于爱好和工作原因，书籍已成为杨国丽家中的重要摆设，床头、茶几、书架上，随处可见。目前，家中藏书有2000余册。每到闲暇时间，一家人就会与书为伍，徜徉其中，享受阅读的快乐。

作为母亲，杨国丽从小就培养两个孩子的阅读习惯，时常教他们读儿歌、背唐诗。吃饭时教他们学习《悯农》，让他们感受农民伯伯的辛苦，从而学会珍惜粮食。上初中后，又教他们阅读技巧，相继读了《鲁迅作品精选》《红楼梦》《哈利·波特》等文学名著，让他们潜移默化地喜欢上阅读。如今，儿女都已参加工作，分别负责所在单位的文秘工作。

犹忆幼时书香浓，缱绻不相离。杨国丽说，上小学时，她家庭贫困，没钱买书，只能把语文书等课本翻来覆去地看。上中学后，随着生活条件越来越好，她开始订阅《中学生学习报》《全国中学生优秀作文选》等书刊。“小时候喜欢读书的习惯成就了如今爱读书的我，因为喜欢文字和阅读，我选择了语文教师这个职业。”杨国丽说。

作为一名语文教师，杨国丽非常注重培养学生们的阅读兴趣，坚持把提升学生的写作能力与日常阅读联系起来。她根据课本中提供的范文教学生们阅读，让学生学会用精读、略读和跳读的方法来了解内容，并指导他们用画线、圈重要词语或句子来作批注。为了提升孩子们的阅读量，她每学期建议学生利用课余时间和假期至少阅读5本书，并指导他们用摘抄优美词语、句段，写小评论、读后感的形式来提高阅读的有效性。通过长期训练，她的学生写作水平有了很大提高。部分学生的作品在神木市中小学生征文活动中获奖。

“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。每当我独处幽居之时、夜深人静之时、思绪烦乱之时，首先想到的就是读书。”2018年6月，杨国丽在被评为“最爱读书的榆林人”时这样说。

与书为伴，其乐无穷！喜欢读书的习惯，让杨国丽深深感受到阅读对她和身边的人带来的改变。“我会继续保持热爱读书的习惯，带动身边更多的人一起加入阅读队伍。”杨国丽说。

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