榆林中小学全部实现互联网接入网络同步课堂让城乡孩子共享优质教育资源
本报讯（记者 陈静仁） 记者日前从市教育局获悉：“十三五”期间，榆林市累计投入10.5亿元用于教育信息化基础环境改善，实现“宽带网络‘校校通’、优质资源‘班班通’”发展目标。
其中，榆林市各级中小学和教学点互联网接入率达100％；新配备触控一体机（电子白板）5395套，“班班通”设备在教室和主要功能部室普及率达100％；智能安防系统实现全覆盖，校园视频监控、紧急报警、广播系统达到100％。榆林市共建成市级教育信息化示范学校103所、智慧校园示范校33所，253所学校开展了网络同步课堂互动教学，帮助乡村学校开齐开足课程，实现优质教育资源共享。
与此同时，榆林市还引进了服务榆林市中小学教师的贝壳网精准教学资源平台，榆林市教师一键登录即可畅享优质资源，实现教学资源均衡配置；建成榆林市教育数字图书馆，内含电子图书80万种、数字期刊6000多种、数字报纸300多种，随时供榆林市70.5万名师生在线阅读学习。
“十三五”期间，榆林市还开展了涵盖中小学全学段的“名师录优课”活动，通过组织榆林市教学名师、教学能手录制涵盖中小学45门学科的优课，进一步充实本土教育资源，发挥名师引领示范作用；组织实施“百千万工程”、教育信息化领导力培训和中小学教师信息技术能力提升工程，完成对榆林市教师培训9万人次，推动榆林市教师队伍信息化能力素养实现全方位提升。
其间，榆林市中小学教师在陕西省“人人通”综合服务平台晒课近20万节，在国家教育资源公共服务平台晒课近7万节，569节被评为省级优课，132节被评为部级优课，103名教师在全国新媒体新技术大赛中获奖。2020年新冠肺炎疫情期间，榆林市通过榆林教育云平台搭建了覆盖榆林市的直播课堂体系，累计创建直播教室4162间，77天内共270万人次参与网课学习。
此外，近五年来榆林市中小学教师还先后申请立项并完成国家级、省级教育信息化规划课题160个，立项并结题教育技术小课题400余个。
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