听研究生讲求学路 榆阳区孟家湾乡恍惚兔村首期乡村教育振兴讲习班小记
讲习班老师在给同学们上课
文图/本报通讯员 李英娟
核心提示
7月13日上午，榆阳区孟家湾乡恍惚兔村首期乡村教育振兴讲习班开班。本次讲习班是由从该村走出去的优秀学子自发组织的一次回馈家乡、为乡村教育事业增砖添瓦的义务活动。活动为期6天，先后有6名学子返乡授课，50多名中小学生参加，取得了良好的效果。
乡村振兴靠人才 人才培养靠教育
恍惚兔村2011年响应政府“撤点并校”号召，村里的学生从小学一年级开始，便到乡上的中心小学寄宿就读，毕业后到乡上唯一的中学就读，教育资源匮乏。村里少数有经济能力的村民将孩子送到城里读书，而大部分孩子还是留在农村。长期的寄宿生活，让学生的家庭情感体验欠缺，许多学生甚至产生厌学、辍学的心理，加之部分父母有“识两个照门字就行了”的浅薄教育观念，让学生看不到未来和希望，不明白自己埋头苦学的意义，很难做到把握当下、努力学习。
“乡村振兴战略最终要靠人才实现，而人才的培养要靠教育。我们举办本次乡村教育振兴讲习班，旨在将家乡优秀人才聚集起来，讲授各自的求学经历与各科学习经验，让农村学生少走弯路、多长见识，让他们了解国家需要什么，我们现在能做什么；了解学生的困惑，解决他们在学习中遇到的问题，并互相探讨，让他们找到适合自己的学习方法和思路。”在谈及组班初衷时，本次活动发起人、西安交通大学在读博士研究生徐建平说。
知识可改变命运 学习要持之以恒
在听完北京科技大学在读博士研究生刘建国对农村学生面临的整体晋升环境解读、应该把握的机遇与挑战和该有的自我定位等讲解后，初三学生李汶桦表示：“听了老师们的讲课，让我受益匪浅，看到了人生的希望。他们的经历让我明白，只有不断努力学习，才能追求自己想要的生活。因此，在学习上一定要持之以恒。”
“我和徐建平、刘建国是同班同学，也曾在现在讲课的地方学习过，很荣幸的是，我们通过学习知识改变了自己的命运，也希望现在的孩子们通过努力学习，将来改变自己的命运。”授课老师李娜说。
本次活动还邀请了王瑞娟、郝瑞仙、高红红等老师，他们就各自的学习经验与学生们进行了分享，主要讲授了各个学龄段的知识结构、思维要求、学习方法等，并对学生们存在的具体问题进行了细致分析和解答。活动结束后，学生们还在津津乐道本次学习的收获，许多家长也表示要好好供孩子们读书，将来有一天孩子们成才，也让他们脸上有光。
徐建平表示，讲习班未来还会继续举办，初步决定每三年一期，每期一周。他们将邀请各大高校教授、研究院所研究员、企业高级工程师等进行讲授，让学生们提前了解形势与就业前景，根据个人爱好选择适合自己的发展方向。
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