流动少年宫支教再出发

发声练习 手把手教书法 孩子们学习吹小号

本报记者吕晶摄影报道 “同学们，你们喜不喜欢听葫芦丝演奏？我先吹奏一首，大家感受一下。”9月5日，市青少年宫的张波老师在榆林市第十九小学为孩子们上葫芦丝课，教室里很快响起优美的曲子《月光下的凤尾竹》。

当天，榆林市青少年宫选派6名专业教师，分赴两个“驻校流动少年宫教学点”——榆林市第十九小学和榆阳区王家楼小学，开展2018年第二十五期、第二十六期“情暖童心·关爱农村留守儿童”流动少年宫支教活动。

“市十九小和王家楼小学的在校学生大部分都是留守儿童。在平时的学习中，他们很少接触艺术类知识，市青少年宫公益支教活动就是为这些留守儿童和贫困学生打开艺术世界的大门，孩子们参与热情很高。”市青少年宫活动部工作人员李一宁介绍说。

为了将此项活动开展得别具一格、生动有趣，市青少年宫专门选拔优秀骨干教师支教，并在课程开设前积极与校方领导和教师沟通，对课程进行详细安排部署，以便更好地满足孩子们的求学愿望。今年，在市十九小设有声乐、葫芦丝、毛笔书法三门课程，声乐老师姬婧指导学生们进行基本的发声练习，葫芦丝老师张波给学生们讲解基础的乐理知识，书法老师白玉怀给同学们讲授怎么握笔以及字的组成和写法，并耐心教同学们进行书写。

当天下午3时20分，伴随着上课铃声响起，王家楼小学的流动少年宫支教课程正式开始。本学期开设有绘画、小号和声乐课程，绘画课上，李晓玲老师给40多个孩子赠送了油画棒和画纸等工具，通过示范画作向孩子们介绍绘画的构想、画面的布局、色彩的感受等，使孩子们对绘画有了初步认识。等到下课时，孩子们都完成了一幅完整的图画。在小号教室，李强老师带领孩子们对上学期的内容进行温习，同时增加了中音号和长号的教学。

成立一个校园合唱团一直是王家楼小学孩子们的梦想，今年，市青少年宫专门选派陕西教育学院专业声乐老师郭殷飞，准备为王家楼小学培养一支优秀的校园合唱团。经过简单的测试后，郭殷飞选出50多名学生参加培训学习，声情并茂的教唱中，孩子们在了解声乐基本知识的同时掌握了演唱技巧。

市青少年宫主任张立功说：“流动少年宫支教活动已经与这群可爱的孩子一起走过了一年的时光，300多名孩子从中受益，在留守儿童与贫困学生的心灵里播下了艺术和希望的种子，开启了他们的艺术梦想。”

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