校园安全岂能靠“不让动”来保障
王婷
前一段时间，榆林市多所中小学举行了春季运动会，运动会上本应是运动健儿挥洒汗水、场边观众热情助威，可笔者却听闻一些小学为了保障运动会期间的校园安全，只允许不参赛的同学们在操场周围各自的班级休息点活动，不能进入场内观看比赛，结果让一些孩子失望地大呼：“运动会都不让人看比赛，一点意思都没有！”
这是为啥？一些学校老师一语“道破天机”：小学生年龄偏低，自控能力差，完了有个磕磕碰碰，孩子的家长非闹翻天不可，为了保障校园安全，学校也只能出此下策。听起来似乎很有道理，如今的孩子都十分“金贵”，一旦有安全问题，学校就会麻烦不断，与其小心谨慎，不如一禁了之。
教育安全是头等大事，学校这么做也有苦衷，但是如果为了免责，剥夺了孩子们在运动会上本该有的乐趣，就变成矫枉过正了。课间玩耍、运动会参与是孩子们本该有的权利，也是学校生活的重要内容，对孩子的身心成长意义重大，监管比禁止更合理。另外，增强学生的安全意识也可以有效地防微杜渐，安全防范意识的缺失是当今学生安全中存在的主要问题，学校和家长应该加大安全教育力度，通过“请进来和走出去”让学生们学会如何处理日常生活中的安全问题，别让孩子们都成为“瓷娃娃”。
孩子的健康成长是每个家长的愿望，但是不能让这个愿望绑架，给学校和老师多一点理解，不要总把小问题放大，上纲上线，“运动会把我们孩子都晒黑了”“开个运动会娃娃们都没凳子坐，只能坐在地上”的言论少一些，这样家校共育才能实现，操场上才有可能看到孩子们自由奔跑的身影。
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