美国咋看高考作弊？
据报道，在印度比哈尔邦，考试作弊已成为普遍现象。家长们不仅不反对，还亲自支援，纷纷展现开挂般的身体素质，给考场中的孩子递答案，个个也是拼了……
中国高考作弊的新闻在美国上了电视。现在的美国，颇有一点大清帝国的味道，眼光一般不太往其他国家看的。关于中国的事情，一般每1-2个月，才能有条把新闻上得了美国的电视。之前的一件事是长江沉船事件，那样的突发事件自然有其新闻价值。高考作弊能够上得了新闻，也是够露脸的了！
报道事件的是美国哥伦比亚广播公司（CBS）的驻北京记者做的节目，用来吸引眼球的标题，是中国使用了价值数万美金的无人机监控考场的无线电信号，防止作弊。无人机的价值、操作和监控的成本，这些钱从哪里出，对美国人来说，完全是没法理解的事情。
新闻里引用了过去中国新闻中一些在眼镜里、内衣里藏电子设备的电视画面，还引用了英文版《中国日报》报道的这几天江西的高考替考团伙的事件。新闻采访了北京一所“最顶尖中学”的两名“优秀学生”的考生，两个小伙子站在北京四中的门口用英文应对采访，气场还挺有架势的。其中一名学生表达了一个明确观点，就是有那个时间去折腾那些设备，不如去学习呢。美国当地电视台的主持人，报完这条新闻也是很“无辜”地评论，就是呀，折腾那些事情，不是比去学习费事多了嘛。
美国极其不能接受作弊行为，甚至都不能容忍谎言。所以如此花力气冒风险作弊的故事，他们很不理解，新闻里吸引他们的，是这些奇葩做法带来的猎奇：哇，还有这么玩儿的呀！在网络的延伸报道中，自然就会去和几个月之前印度的作弊报道去比较，就是那个家里人爬到几层楼高的窗户上往考场里递答案的事情。中国科技发达，可是做出来的事情，其实就是跟爬楼一样奇葩的。
美国网民怎么看？除了相当一部分年轻人，感觉受到了中国留学生作弊带来的不公，在表示愤怒以外，其他都是认真分析试图找出原因来的。仔细分分类，能够站得住脚的分析有这样几条。
一类是认为中国文化崇尚集体主义，而美国文化崇尚个人主义。所以在中国，抄别人的和给别人抄，这都是可以接受的。而在美国，英雄一定都是独狼，都是拓荒者，抄袭别人会被由衷地看不起。所以他们认为，在中国，系统作弊，包括从头到尾“包装”学生，通过作假进入美国学校的做法，才可以成为公开的生意，被认为是帮助别人的行为。
第二类有点意思的分析，是说中国从历史文化的根源上，就比较接受抄袭。我们的诗词歌赋、还有后来的八股，都是注重从前人已有文字中“演化”和“升华”的。更明显的是在艺术品市场上，做赝品本身就是“艺术”，还分水平高低。就是说真正的原作可能就皇宫里有一件，而大伙可以去面对的，都是各类仿制品，而且还一分钱一分货，并不歧视。
第三类观点，是对现有的主流系统没有信心。中国近代从五四就开始革命，推翻这个思考那个的，没有了普世的价值标准。如果认为现行的教育体系没有价值，认为课程内容对人生没有帮助，抄抄，又何妨？
最后一类观点我最关心，就是认为中国人对自己没有信心。其实就高考而言，学生们可是都拼死拼活地学了好几年了，说实在的，作弊那一下子未必能提高分数，还要冒风险。没有信心，就会去走歪路。有一个性格分析的研究，说美国的前总统尼克松，性格里就是没有自信的类型。他竞选连任时，当时美国最大的问题是越战，经过他第一个任期的努力，越战基本结束了，而他又在竞选的最关键时刻，抛出重磅炸弹，说已经和平解决了柬埔寨问题。他的选举获胜是一边倒的，可是呢，这个不自信的性格导致他去搞水门的窃听事件，弄得狼狈不堪，到手的总统宝座也丢了。
舞弊抄袭，现在是个全中国全民族的事情，真不知说什么好。跟我自己的工作生活密切相关的有两点不容忽视。一个是中美之间对于作弊的认识和容忍度绝对不一样，想留学美国的家庭的要特别注意。以前不久在美国替考托福这个案子为例，主犯们可是要面临数罪并罚的20年徒刑和几十万美金的罚款，这个高压线碰不得！再就是自信心的问题了，孩子的自信心不足，首要成因是父母。像集团替考、用电子设备传递信息这样的行为，父母们显然已经直接参与其中了。父母的自信心不足从什么时候开始的呢？就是从那些不顾孩子成长规律而拼命早教、多教、超前学习的时候开始的。对自己孩子的茁壮成长没有自信，那样的做法，不但孩子不能赢在起跑线上，还很可能会输在终点线上。一个健康幸福的孩子，比啥都强，拿啥都不换！
（图片源自网络）
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