南广初中“五课”强化骨干引领
晚报讯 “骨干教师如何提升专业发展的自我意识和内生驱动力?如何发挥示范引领作用?这是我们骨干教师突破发展瓶颈必须思考的问题。”5月25日—28日,叙州区南广初中开展了骨干教师示范课活动。学校以“五课”为抓手,充分发挥骨干教师的引领示范作用,有力促进了学校教师队伍专业发展。
一是集体备课。学校要求示范课之前必须集体备课,深入研讨,集思广益,形成合力。二是说课。骨干教师完成一备后10分钟说课,不仅说教学流程,更重要是说清楚原因与意图,这对其他教师无疑有很大的启迪。三是上课。9名市区级骨干教师轮番出马,充分展示他们娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实的训练反馈。四是听课。学校要求教研组教师全程观摩骨干教师示范课,着重关注其课堂生成与师生互动,从而引导大家学会化用优秀成果。五是评课。该校一直倡导评课要“百家争鸣”,充分发扬教研民主,多分析课堂得失,多提建设性意见。
市级骨干教师彭春兰对“五课”有自己的认识,“这种严谨务实的常规动作,看似普通,却收效甚大。”
“骨干教师在学校教师队伍建设中担负着非常重要的角色。我们坚持以常规‘五课’为抓手,不驰空想,不图花样,不搞花架,简简单单搞教研,真真实实谋效果。”该校负责人表示。
陈凤鸣
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