兴文县 抓实村小科普教育
本报讯（甘清宇）近日，笔者从兴文县科协获悉，该县抓实村小科普教育，采取订单式科普、课程式科普、集中式科普等方式，激发学生学科学、用科学、爱科学的兴趣和热情。
该县按学生人数、班级设置等要素建立村小信息库，采取“一校一档建服务台账、一类一档建科普台账、一事一档建评价台账”方式，积极对接学校需求，通过科技服务网上、电话下单通道，今年以来，深入学校开展“食品安全”、“科学防灾避灾”等订单活动。
按照“一校一案”原则，精准制定“3+X”科普教育方案，开发覆盖学龄前、初等及中等教育3个学段科普课程；依托Ⅱ型科普大篷车，深入学校指导开展“我的低碳生活”、“环境保护”等科学体验课。
该县还建立县科普教育指导中心，成立党员流动科普志愿队、民族科普工作讲师团、科普教育专家团3支队伍，结合科普日、四下乡等活动，组织“两车三队伍”深入开展“体验科学·启迪心智”科普服务；在同心村小等23个学校设置亲子实践、科学实验活动空间，引入教师、家长和志愿者参与科普教育工作。截至目前，开展科普服务覆盖全县90%的村小。
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