“孩子，你是自己的主人！”———市级机关幼儿园新年成长季纪实
每一个父母都期望自己的孩子有一个好的未来，每个父母都希望自己的孩子有一个好的学习环境。那么，在升学考试指挥棒的魔力已渗透到了幼儿领地的今天，如何“去小学化”，让孩子真正树立自信，培基铸魂，就是摆在每个幼教人眼前的课题。
关于这些，宜宾市市级机关幼儿园是这样构建的。
科学设计 活动引领
每到年末，宜宾市市级机关幼儿园都会有持续的新年成长季大型活动，由班级到年级，由年级到园级，层层递进，逐步升级，形成闭环，至今已是第五届。而在2019的年末，他们是这样玩儿的———
据市幼副园长谢鑫介绍，今年的市幼“新年成长季”，前后持续约两个多月，按照年龄层次不同，分为小班的“楼梯马拉松挑战赛”、中班的“室内体能挑战赛”，大班的“室外篮球挑战赛”。
谢鑫说，今年的三项活动是通过不同年龄段的特点来设计的，都以“体能发展”为中心———因为体能活动中，孩子更能体验到自己的成长，能够形成更好的自我评价；以此带动更多的家庭利用身边常见的“器具”，充分参与到孩子的体能发展中。
小班的“楼梯马拉松挑战赛”：现在住宅电梯越来越多，孩子的下肢力量相对比较薄弱，很多家长还没有适当运用身边的运动资源来促进孩子动作发展的意识。“楼梯”这一常见的身边设施，其实可以充分利用，成为小班孩子锻炼下肢动作的好“设施”。
中班的“室内体能挑战赛”：动员孩子们把家里的家具，诸如沙发、桌子、椅子等利用起来，“想一想、摆一摆、玩一玩、聊一聊”，让孩子自己去动脑筋创设“体能场”，自己去摆弄家居设施，玩一玩这些身边的常见事物，和家长聊一聊自己的感受。
大班的“室外篮球挑战赛”：让孩子们在篮球的基础练习中，完成动作表现和初步理解“协同”、“对抗”的含义。
这些活动，都是引领幼儿和其家庭，把户外、家居、楼梯间都充分利用起来，触发家庭的体能教育，带动家庭的体能教育，在亲子互动中，促进孩子的体能发展，进一步培养他们的自信心。
全园参与 孩子尽兴
“亲爱老师们，可爱的孩子们……悄悄告诉你们一个秘密，我，也是一个‘鼠’小妹哦！”市幼园长邹晓敏在小中大班组综合赛前的发言，总是能得到孩子们的欢呼和掌声。
两个多月的持续活动中，市幼的孩子们玩儿得兴高采烈。不仅自己玩儿、老师也和他们一起玩儿，园长妈妈也和他们一起玩儿，爸爸妈妈也来了！
在小班“楼梯马拉松挑战赛”里，孩子们在不断的出发中，遵从内心自主的选择，反复进行，不断在幼儿园的一号楼、二号楼、三号楼中上下穿梭，反复尝试，发现扶手、墙壁的安全，发现上下通道和更多的行进方式，发现自己在集体中的能力，发现同伴的重要性……在反复尝试与行进中，孩子们悄悄认识自己，积蓄属于自己的经验和方式。
在中班“室内体能挑战赛”里，孩子们把身边的家居设施变成了自己的“玩具”：无论是幼儿园里的桌子、椅子、柜子，还是家里的桌椅、沙发，孩子们就像魔法师一样，将其组合变成一个好玩的“游乐场”，可以翻滚、可以钻爬、还可以跳跃……在一次次的奇思妙想中，创造力和实践力慢慢生根发芽。
在大班“室外篮球挑战赛”里，拍球、投球、运球、接力运球，促进了孩子们协调性的不断提升；而配合中形成的团队意识，也在此时，逐步萌芽。
而家长们，也尽可能参与其中，不仅享受到亲子乐趣，更是得到了教育理念的更新。
小班郁金香班王严俊淞的妈妈感受很深。她发现，3岁多的王严俊淞来市幼一学期以后，语言能力、自理能力、运动能力都有了很明显的进步。“穿脱衣服都能自己来，大跳、单脚跳、钻爬、投篮也能独立完成！”作为一个职业教育者，王严俊淞的妈妈非常赞同幼儿园的教育理念，更是乐在其中、积极参与。
“我知道那是假的老鼠，里面是叔叔。”“还有阿姨。”“哎呀，我不认识那个叔叔，那是谁的爸爸呢……”小班薰衣草班的小可乐妹妹和同学们咬着耳朵。不少家长也是和王严俊淞的妈妈一样，在繁忙的工作中抽出时间陪伴孩子。活动开展期间，每天早上入园和下午离园时候，都有家长义工在幼儿园门厅处穿上卡通老鼠的服装与入园的师生、家长互动，陪伴孩子们迎接2020年鼠年的到来。
双主体发展 成长不断
在开幕式上，园长妈妈邹晓敏分别为小中大班的孩子们送上一份意义非常的新年礼物，小班组———“主动、积蓄、发现”；中班组———“挑战、付出、吸纳”；大班组———“逆境、努力、共赢”，希望孩子们在新的一年收获更多成长的能量，在三年的幼儿园生活中，奠定更坚实的人生基石。
邹晓敏说，不论是传统文化类的活动，还是游戏类、体能类的活动，虽载体不同，但目的都是为了进一步推动孩子和教师双主体发展，教学相长。近年来，市级机关幼儿园的课程构建，走的是“师幼双主体发展”的改革道路，关注儿童的主体性发展和教师的能动发展，“成长”是其间永远不变的主题。
满载荣誉 未来可期
作为宜宾市幼教界的领军园所，市级机关幼儿园总是用一张张成绩单向孩子、向家长、向社会交出答卷：
2012年10月，教育部颁布《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）。宜宾市成为四川省两个《指南》实验区之一，市级机关幼儿园成为了宜宾市《指南》实验项目的城市实验园。
2018年1月，市幼申报四川省新一轮教育体制机制改革试点项目，选取了“学前教育———加强科学保教”板块的“坚决纠正小学化倾向”选题，从“新型课程管理范式改革”入手解决该问题。6月，四川省教育体制机制改革领导小组办公室明确市幼承担《构建儿童为本的新型课程管理范式改革试点》项目。
2018年，市幼教学成果《幼儿生命能量的实践性识别及支持平台》获四川省人民政府第六届普教教学成果二等奖、宜宾市人民政府第四届普教教学成果一等奖。
目前，市级机关幼儿园的新园区项目———宜宾市婴幼儿养育中心投建在即。新园区的建成将惠及更多的家庭，缓解部分入园难、入园贵的问题。
据介绍，宜宾市婴幼儿养育中心是一项创新型的设计，将打通0到6岁婴幼儿早期教育，让学前儿童教育前置，推动学前教育更高质量地发展；根据社区和家庭的需要，中心将大力开展早期教育的咨询和指导服务，帮助家庭提升科学育儿的质量；中心将为全市0到6岁婴幼儿早期教育提供示范样板，为全市学前教育工作者提供实习和见习基地。
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