高县 以全域党建引领教育事业发展
本报讯（喻茂林 肖宏林）近年来，高县各学校党建工作以革新之勇气、创新之思维、清新之风气，实施了学校“1+2”（即以党建带领团建和少先队建设）全域党建模式，以党建统领教育工作，把党建工作与学校各项工作进行深度融合，践行“党建引领一切、一切皆需党建”的大党建理念，推动教育事业快速发展。
发挥率带作用 促进党建对教育的提升
高县嘉乐镇中心校是高县一所偏远的山区小学。学校一直坚持党建引领学校一切工作，以“党建领航、先锋示范、火炬延续”为目标，推行学习聚识、交流聚智、活动聚心、典型聚优的“四聚”党建工作法，致力于实现党组织战斗力、先锋模范作用、梦想教育内涵发展、学生的核心素养、教师师德修养及教学技能、办学满意度及社会影响力的“六提升”。
以先锋示范来突出“亮身份、推示范、晒典型”是嘉乐镇中心校的践行的理念。24年教学生涯的中共党员、高县最美教师、市级骨干教师严永凤，嘉乐镇最美教师、市级骨干教师叶久会，市级骨干教师郑林坤……走进该校，到处都可以看到先锋模范的身影。不仅是教师，该校还优化优秀少先队员的评比，开展“最美五花少年”评选，让最美五花少年上红墙、戴红花、走红毯，让正能量充满校园。
除了突出先锋示范岗，嘉乐镇中心校还围绕党建常规抓主题教育和特色活动，开展星级美丽学校创建、书香校园创建、班级文化主题创建、深化乡土校本课程建设等。在党建的工作的指引下，该校成功创建一星级美丽学校，教学质量综合评比同层次七连冠……党建工作已经成为推动该校发展的强劲动力。
凸显学生特点 打造“五红党建”
今年8月，高县硕勋幼儿园搬入了新的教学区。从搬园到开园，硕勋幼儿园用了短短一个多月的时间完成了园内的布置，按时开园，完成了几乎不可能完成的任务。所有的布置，基本都是幼儿园教师牺牲放假休息时间，动手完成，这都来自于幼儿园通过强化党建打造了一支能吃苦、能战斗、素质高的教师队伍。
硕勋幼儿园在开展党建工作中，结合自身特点打造“五红党建”，即：“红色基因、红色堡垒、红烛先锋、红色家园、红心向党”。“红色基因”，即环境打造融入红色文化，走进硕勋幼儿园里，爬雪山、过草地、走铁索桥、地道战……这些具有历史意义的事件被融入了园内的活动场地里；“红色堡垒”，即充分发挥园内党支部政治核心作用，带领所有党员干部职工不忘初心、牢记使命，努力办人民满意的幼儿教育；“红烛先锋”，即开展党员亮身份、工作亮承诺，比教学技能、工作作风、教学业绩“二亮三比”活动；“红色家园”，即通过主题文化把整个幼儿园打造为孩子和家长们了解高县的红色革命文化和历史文化的家园；“红心向党”，即把党员团员培养和骨干优秀教师培养相结合，“双培养”机制推动学校发展力的提升。
除此以外，幼儿园积极开展农耕文化，打造幼儿种植区，开展农耕课程，提高孩子动手操作及认识农作物的能力。每周一上午，幼儿园都会举行升国旗活动，让爱国主义情怀在潜移默化感染孩子。
构建全域党建 推动教育迈上新台阶
党建体系全域构建、党建阵地全域提升、党建常规全域优化，实施工作、阵地、人员、资料整合，以警校共育法制共建、社团进校文化共建、家长进校家校共建、红色基地教育共建、走出校园城乡共建、家风家训德育共建为六大载体，高县学校党建工作走出了一条行之有效而有独具特色之路，促进思想建设、队伍建设、教育教学质量进一步提高，人民群众对教育事业的满意度进一步增加，实现以党建工作全面推动高县教育事业的全方位发展。
切实加强党对教育工作的全面领导，以学校“1+2”全域党建，推动教育事业的不断发展，高县，在路上奔跑着。
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