把爱洒在三尺讲台 记陕西省教学能手、延职创新实验小学教师贺向宁

延安日报 2018-10-09 15:08 大字

●贺向宁(右三)与学生课后交流

本报记者 高乐

身材娇小,衣着朴素,一谈到学生就眉开眼笑。9月28日,记者在延安职业技术学院创新实验小学中银校区见到了贺向宁老师。出生于教师家庭的贺向宁,从小就为自己定下目标,校园是她的家,更是她一生的执着。毕业后,她坚定地走上了讲台,兢兢业业、辛勤付出,至今已走过20个春秋。

用爱心陶冶学生心智,用激情点燃学生聪慧的火花,用灵活的方法启迪学生思维——这是贺向宁踏上教学岗位第一天起就产生的想法,也是多年来她一直努力追求的目标。这些年里,她把勤劳和智慧融入小小的讲台,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,赢得了学生的爱戴和家长的认可。她先后获得“陕西省教学能手”“延安市教学能手”“延安市十佳青年教师”“延安市学科带头人”等多项荣誉。

“当一名像父亲一样的教师”

贺向宁的父亲是一名在基层执教30年的老教师,因此她从小就住在校园里,是听着学校的上下课铃声长大的。

“小时候,每天看到父亲早早起床、去教室上课、认真改作业、深夜挑灯备课,他身上那种对待教学工作严谨、对孩子们负责的品质深深影响着我。”贺向宁回忆,每年教师节,有很多学生回来看望父亲,她总是满眼羡慕,自此就明确了自己的目标——“当一名像父亲一样的教师”。

1998年,贺向宁以优异的成绩从洛川师范学校毕业。她拒绝了一些条件较好的学校抛来的橄榄枝,回到自己心心念念的家乡延川县,到永坪镇中心小学教书,一干就是5年。

“那时学校条件特别艰苦,因地砖不平课桌不稳,每天要想各种办法垫桌脚。冬天生炉子,半天点不着,弄得到处都是烟,人都成了大花猫。”在基层的这些年里,18岁的“大孩子”贺向宁克服了重重困难,在教师这个岗位上一步一个脚印地走着。

2005年,延安职业技术学院创新实验小学正式创办,贺向宁一路过关斩将成功入选,一进校就是语文老师、班主任、年级组长。

老教师指导、听同事讲课、走出去学习、听专家授课……新的平台给了贺向宁更宽广的天空,在这里她学习着、成长着、付出着。“这所学校给了我太多,我所有的荣誉都是在这里获得的,这里是我真正成长起来的地方。”贺向宁深情地说。

在20年的教学生涯里,贺向宁一心扑在学生们的身上,把满腔热血献给了她挚爱的孩子们。除了奶奶去世,贺向宁没请过一次假,即使生病了也仍坚持上课,她曾连续带了七届毕业班,咽炎、耳背、低血糖都是在那段时期落下的毛病。

用爱陪伴孩子们的成长

呼延轩宁是2016届六年级学生,他很聪明但学习习惯不好,上课爱动来动去。有一次,贺向宁在上课时发现他突然不闹腾了,就边讲课边走下来查看。原来这孩子在桌布上划了一道口子,把手机藏在那里看小说,这让贺向宁又好气又好笑。下课后,他急急忙忙来找贺向宁,拉着她的手不停流泪,后悔不已。

“老师我错了,我再也不敢了。以后一定好好听,好好学。”

“行,只要你说话算数,这事老师就当没发生过。”

自从师生二人订下了这“秘密契约”,呼延轩宁的变化特别大,上课认真听讲,桌面收拾得干净整洁,家庭作业不再丢三落四,成绩一次次往上走。

“这一年来,娃娃的进步特别大,特别是学习习惯一下子改好了,特别感谢贺老师。”得知儿子考上陕西师范大学附中,呼延轩宁的家长高兴地对贺向宁说。

在贺向宁看来,学生是天使,她要做的就是一个为天使修补翅膀的人。在兼顾着全体学生发展的同时,她特别关注学困生的成长,努力寻找和捕捉他们身上的闪光点,帮他们树立自信心。她还将自己的心得进行了总结,即上课提问多鼓励,课后辅导要耐心,犯了错误不急躁,错误严重不发火,屡次不改不灰心,问题不解决不撒手。

在多年的班级管理工作中,她像一位知心大姐姐精心呵护着孩子们,拍拍肩膀、摸摸头已经成了她根深蒂固的习惯。

“贺老师教学教得轻松,学生学得也轻松,她带的班娃娃们都特别优秀。”同事们评价道。

在轻松愉悦中传授知识

背诵,是学好语文的基本技能,它有助于学生加深对课文的理解,也可以为说话和写作积累丰富的语言材料。每天放学前,贺向宁都会布置一点需要背诵的东西,加深语言积累。

次日,贺向宁来到学校做的第一件事便是检验学生们的背诵成果。让她感到欣慰的是,孩子们都背得特别好。作为奖励,她拿出了提前准备好的棒棒糖,挨个儿给大家分发。孩子们拿到奖励后,喜滋滋地吃着,开心极了。

看着手里的一大堆糖纸,贺向宁笑着说:“今天我收获了好多。”孩子们也笑着说:“老师,我们也收获了很多。”贺向宁挑眉:“什么滋味?”孩子们齐声喊:“爱的味道!”在一片大笑声中,孩子们开始了新一天的校园生活。

课前五分钟,她会给孩子们讲近期国家时政大事、社会上的热点事件,或者播放好听的歌曲,让孩子们在轻松愉悦的氛围中学到新知识,进一步拓宽视野。“贺老师就像妈妈一样,教给我们生活中应该注意什么,遇到问题应该怎么做。她虽然个子矮,站在大家中间都看不见她,但是我们都信她,愿意听她的。”

轻松流畅、激情涌动、思维活跃,是贺向宁上课的最大特点。凭借丰富的知识底蕴、富有激情的个性和幽默风趣的语言,贺向宁的课堂总是充满了趣味和欢笑,往往是最受学生欢迎的课程之一。

在2012年中国教育系统优质课、课件全国评选中,贺向宁的课件《中彩那天》《大江保卫战》均获得二等奖。2013年,她的教学论文在全国中小学高级研修教学研讨会中荣获一等奖,在全国著名教育专家新课标解析暨高效课堂论文评选中荣获特等奖。2014年,她在省教科研室微课大赛中获得二等奖。

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